小象的心愿——中班教案
教学目标
- 培养幼儿对故事情节的感知和理解能力。
- 培养幼儿关爱他人的情感,懂得帮助他人的重要性。
- 培养幼儿的想象力,激发幼儿的创造力和表达能力。《小象的心愿》
教学准备
- 教学课件或故事书。
- 小象、小鸟、兔子等动物头饰。
- 美工材料:彩色卡纸、剪刀、胶水等。
教学过程
导入(1)教师出示小象头饰,引导幼儿观察,引起幼儿兴趣。(2)教师提问:“小朋友们,你们知道这是什么动物吗?”
讲解故事(1)教师讲述《小象的心愿》故事,引导幼儿倾听。(2)教师提问:“小象有什么心愿?它遇到了哪些困难?最后实现了心愿吗?”
角色扮演(1)教师分发小象、小鸟、兔子等动物头饰,让幼儿选择自己喜欢的小动物角色。(2)教师引导幼儿进行角色扮演,模拟故事情节,让幼儿在表演中感受故事情感。
美工活动(1)教师出示美工材料,引导幼儿发挥想象力,制作属于自己的小动物。(2)教师鼓励幼儿将自己的作品分享给其他小朋友,增进友谊。
(1)教师提问:“小朋友们,今天我们学习了《小象的心愿》,你们有什么感受?”(2)教师总结:“小象通过帮助他人,实现了自己的心愿,我们要学会关爱他人,懂得帮助他人的重要性。”
教学反思本次教学活动,幼儿在故事中感受到了关爱他人的情感,学会了帮助他人的重要性,在角色扮演和美工活动中,幼儿的想象力和创造力得到了充分的发挥,在教学过程中,教师应关注每个幼儿的发展,引导他们积极参与活动,提高他们的综合素质。