铅笔屑幼儿教案说课稿

铅笔屑幼儿教案说课稿

亲爱的同事们，大家好！今天我为大家带来的说课稿主题是“铅笔屑”，这是一堂旨在培养幼儿观察力、动手能力和环保意识的美术活动，我将从教学目标、教学重难点、教学过程和教学反思四个方面进行详细阐述。

🌟教学目标

1. 认知目标：让幼儿了解铅笔屑的来源和用途,认识铅笔屑的特性。
2. 技能目标：通过手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 情感目标：激发幼儿对环保的认识,培养他们的环保意识。

🌟教学重难点

1. 重点：引导幼儿观察铅笔屑,激发他们的好奇心和探索欲。
2. 难点：通过手工制作，让幼儿发挥想象力,创作出独特的作品。

🌟教学过程

1. 导入环节：教师出示一支铅笔，引导幼儿观察铅笔的外形和用途,引出铅笔屑这一主题。
2. 观察环节：教师分发收集到的铅笔屑，让幼儿仔细观察，提问：“你们发现了什么？”
3. 讲解环节：教师讲解铅笔屑的来源、特性以及环保意义。
4. 实践环节：教师示范如何用铅笔屑进行手工制作，如制作花朵、动物等。
5. 创作环节：幼儿分组进行创作,教师巡回指导。
6. 展示环节：幼儿展示自己的作品,互相欣赏和评价。
7. 总结环节：教师总结本次活动的收获,强调环保意识。

🌟教学反思

本次活动中，幼儿在观察、实践和创作过程中，积极参与，表现出了浓厚的兴趣，通过这次活动，孩子们不仅了解了铅笔屑的环保价值，还锻炼了动手能力和创造力，在今后的教学中，我将更加注重培养幼儿的环保意识,让他们从小树立正确的环保观念。

让我们共同期待孩子们在这次活动中收获满满，为美好的未来添砖加瓦！🌱🌈