小班教案我会穿雨衣

小班教案——《我会穿雨衣》

🌧️ 开场白：亲爱的小朋友们，今天我们要学习一项新的技能——如何正确地穿雨衣！👕🌧️

教案目标：

1. 让幼儿学会独立穿雨衣,提高生活自理能力。
2. 培养幼儿的观察力和动手操作能力。
3. 增强幼儿的防雨意识,学会保护自己。

教学准备：

1. 雨衣若干件,大小适合小班幼儿。
2. 水彩笔、白纸，用于绘制雨衣图案。
3. 彩色气球,用于营造欢乐氛围。

教学过程：

🌟 第一环节：认识雨衣

1. 教师出示雨衣,向幼儿介绍雨衣的名称、用途和特点。
2. 引导幼儿观察雨衣的结构,如帽子、袖子、前襟等。

🌟 第二环节：学习穿雨衣

1. 教师示范如何正确穿雨衣,边讲解边操作。
2. 幼儿跟随教师一起练习,教师逐一指导。

🌟 第三环节：动手操作

1. 幼儿分组,每组发一件雨衣。
2. 教师发放水彩笔和纸张,让幼儿在雨衣上绘制自己喜欢的图案。
3. 幼儿完成绘制后,尝试独立穿雨衣。

🌟 第四环节：游戏互动

1. 教师带领幼儿进行“雨衣接力”游戏，增强幼儿的团队协作能力。
2. 幼儿穿着自己绘制的雨衣,展示自己的作品。

教学总结：

1. 教师对幼儿的表现进行点评,鼓励幼儿继续努力。
2. 强调穿雨衣的重要性,提醒幼儿在雨天注意安全。

🎉 通过本次教学活动，相信小朋友们已经学会了如何正确地穿雨衣，在今后的生活中，希望大家都能学会自理，保护好自己，快乐成长！🌈🌧️👕