编制审计工作底稿教学设计

教学目标

1. 了解编制审计工作底稿的目的和重要性。
2. 掌握编制审计工作底稿的基本步骤和方法。
3. 培养学生的审计工作底稿编制能力和分析问题的能力。

教学重难点

1. 教学重点
   • 编制审计工作底稿的基本步骤和方法。
   • 审计工作底稿的内容和格式要求。
2. 教学难点
• 如何根据审计目标和审计程序编制审计工作底稿。
• 如何运用审计工作底稿进行审计分析和判断。

教学方法

1. 讲授法：通过讲解编制审计工作底稿的基本原理和方法,使学生掌握相关知识。
2. 案例分析法：通过分析实际案例,让学生了解编制审计工作底稿的具体应用。
3. 实践操作法：让学生实际操作编制审计工作底稿,提高学生的实际操作能力。

教学过程

1. 导入（3 分钟）通过展示一些审计工作底稿的实例，引导学生思考编制审计工作底稿的重要性和目的,激发学生的学习兴趣。
2. 讲授新课（20 分钟）
   • 讲解编制审计工作底稿的基本步骤和方法，包括了解被审计单位的基本情况、制定审计计划、实施审计程序、收集审计证据、编制审计工作底稿等。
   • 介绍审计工作底稿的内容和格式要求，包括审计工作底稿的标题、索引、审计程序、审计证据、审计结论等。
   • 分析审计工作底稿的作用和意义，强调审计工作底稿是审计证据的载体，是审计报告的重要组成部分,是评价审计质量的重要依据。
3. 案例分析（15 分钟）
• 选择一个实际案例,让学生根据所学知识编制审计工作底稿。
• 组织学生进行讨论，分析编制审计工作底稿中存在的问题和不足之处,并提出改进意见。
4. 实践操作（30 分钟）
• 提供一些练习题,让学生根据所学知识编制审计工作底稿。
• 教师巡视指导,及时解答学生在操作过程中遇到的问题。
5. 7 分钟）
• 对本次课程内容进行总结,强调编制审计工作底稿的重要性和注意事项。
• 布置作业，要求学生根据所学知识编制一份审计工作底稿,并在下一次课上进行展示和交流。

教学评估

1. 课堂表现评估：观察学生在课堂上的参与度、表现和回答问题的情况,评估学生的学习态度和学习效果。
2. 作业评估：评估学生编制的审计工作底稿的质量，包括内容完整性、格式规范性、分析准确性等方面。
3. 期末考试评估：在期末考试中设置编制审计工作底稿的相关题目,评估学生对编制审计工作底稿的掌握程度。

---

教学环节	教学方法	教学时间
导入	展示审计工作底稿的实例，引导学生思考编制审计工作底稿的重要性和目的	讲授法、案例分析法	3 分钟
讲授新课	讲解编制审计工作底稿的基本步骤和方法，介绍审计工作底稿的内容和格式要求，分析审计工作底稿的作用和意义	讲授法、案例分析法	20 分钟
案例分析	选择一个实际案例，让学生根据所学知识编制审计工作底稿，组织学生进行讨论，分析编制审计工作底稿中存在的问题和不足之处，并提出改进意见	案例分析法、讨论法	15 分钟
实践操作	提供一些练习题，让学生根据所学知识编制审计工作底稿，教师巡视指导，及时解答学生在操作过程中遇到的问题	实践操作法、指导法	30 分钟
对本次课程内容进行总结，强调编制审计工作底稿的重要性和注意事项，布置作业，要求学生根据所学知识编制一份审计工作底稿，并在下一次课上进行展示和交流	讲授法、总结法	7 分钟
教学评估	课堂表现评估、作业评估、期末考试评估	观察法、评估法

标签： #编制审计工作底稿教学设计