安全中班教案——上下楼梯
活动目标
- 让幼儿掌握上下楼梯的基本安全常识,提高自我保护意识。
- 培养幼儿良好的上下楼梯习惯,增强身体素质。
- 培养幼儿之间的团结协作精神。
活动准备
- 上下楼梯的场景图若干张。
- 安全常识卡片。
- 音响设备。
活动过程
导入 (1)教师出示上下楼梯的场景图,引导幼儿观察并思考:上下楼梯需要注意哪些安全事项? (2)幼儿回答后,教师总结:上下楼梯时要靠右行,不推搡、不奔跑,注意脚下安全。
学习安全常识 (1)教师出示安全常识卡片,逐张讲解上下楼梯的安全注意事项。 (2)幼儿跟随教师一起朗读安全常识,加深印象。
模拟上下楼梯 (1)教师带领幼儿进行模拟上下楼梯活动,要求幼儿按照安全常识进行操作。 (2)在模拟过程中,教师巡视指导,纠正幼儿的不当行为。
团结协作 (1)教师将幼儿分成若干小组,进行上下楼梯接力比赛。 (2)在比赛中,幼儿互相鼓励、互相帮助,共同完成任务。
(1)教师对本次活动进行总结,强调上下楼梯的安全重要性。 (2)鼓励幼儿在日常生活中遵守安全规则,养成良好的行为习惯。
活动延伸
- 教师将上下楼梯的安全常识制作成海报,张贴在班级显眼位置。
- 家长与幼儿共同学习上下楼梯的安全知识,提高家庭安全意识。
通过本次安全中班教案——上下楼梯,希望幼儿能够掌握上下楼梯的基本安全常识,养成良好的行为习惯,确保自身安全。🚪🚶♀️🚶♂️👍