👶幼儿教案:娃娃家超市🏷️
教学目标
- 让幼儿了解超市的基本结构,学会认识常见的商品。
- 培养幼儿的观察力、想象力和动手能力。
- 增进幼儿之间的合作与沟通能力。
- 超市的布局与功能
- 常见商品的种类与用途
- 买卖交易的基本流程
教学准备
- 超市道具:货架、商品、收银台、购物车等
- 教学课件:超市图片、商品图片等
- 教学活动材料:纸、笔、剪刀、胶水等
教学过程
导入(1)出示超市图片,引导幼儿观察并说出超市的特点。(2)提问:你们知道超市里都有哪些商品吗?
讲解超市布局与功能(1)出示超市道具,讲解超市的各个区域及其功能。(2)引导幼儿认识货架、收银台、购物车等道具。
认识商品(1)出示商品图片,让幼儿说出商品的名称、用途。(2)引导幼儿观察商品的形状、颜色、大小等特征。
买卖交易(1)分组进行买卖交易,每组选出一个“老板”和一个“顾客”。(2)老板负责摆放商品、收银,顾客负责挑选商品、付款。(3)教师巡回指导,纠正幼儿的买卖交易行为。
总结与反思(1)提问:今天我们学习了哪些内容?(2)引导幼儿总结超市的特点、商品的种类、买卖交易的基本流程。(3)鼓励幼儿在日常生活中多观察、多思考。
教学评价
- 观察幼儿在活动中的参与程度,了解幼儿对超市的认识程度。
- 评价幼儿在买卖交易中的沟通能力、合作能力。
- 了解幼儿在活动中的收获与不足,为今后的教学提供参考。
通过本次幼儿教案“娃娃家超市”,我们希望幼儿能够了解超市的基本结构,学会认识常见的商品,并在买卖交易中锻炼自己的沟通能力和合作能力,也希望本次活动能够激发幼儿对生活的观察和思考,培养他们的动手能力和想象力。🎉🎈