知了知了教案——小班主题活动
教学目标
- 认知目标:认识知了,了解知了的生活习性。
- 情感目标:培养幼儿对大自然的热爱,激发探索兴趣。
- 技能目标:通过观察、讨论,提高幼儿的语言表达能力和动手能力。
教学准备
- 知了图片或视频
- 知了模型或图片
- 画纸、彩笔、剪刀、胶水等绘画材料
- 故事书《知了知了》
教学过程
导入
🌞活动准备:播放知了叫声的录音,引导幼儿安静聆听。🌞提问:小朋友们,你们听到了什么声音?这是什么声音呢?
认识知了
- 观察图片:展示知了图片,引导幼儿观察知了的外形特征。
- 🐞提问:知了长得什么样?它的身体是什么颜色的?
- 讲解习性:通过视频或教师讲解,让幼儿了解知了的生活习性。
- 🌞提问:知了在哪里生活?它们喜欢吃什么?
- 分发材料:为每个幼儿发放画纸、彩笔、剪刀、胶水等绘画材料。
- 制作过程:引导幼儿根据观察到的知了特征,画出自己的知了。
- 🎨提示:可以画出知了的触角、翅膀、身体等。
- 展示作品:鼓励幼儿展示自己的作品,并简要介绍。
- 阅读故事:《知了知了》
- 📚提问:故事里的知了发生了什么有趣的事情?
- 讨论交流:引导幼儿讨论故事中的情节,分享自己的感受。
动手制作
故事分享
🌟回顾:今天我们学习了什么?你们最喜欢知了的哪个部分?🌟延伸:鼓励幼儿回家后,和爸爸妈妈一起观察其他昆虫,记录下来。
教学反思
通过本次主题活动,幼儿对知了有了初步的认识,激发了他们对大自然的兴趣,在制作过程中,幼儿的动手能力和创造力得到了锻炼,在今后的教学中,我们将继续开展类似的活动,让幼儿在快乐中学习,在探索中成长。🌱🐞🌈