艺术数豆豆小班教案

艺术数豆豆小班教案 🌟

课程名称：艺术数豆豆

适用年级：小班

教学目标：

1. 通过动手操作,培养幼儿的动手能力和协调能力。
2. 引导幼儿认识数字,学习简单的数数。
3. 培养幼儿的审美情趣,激发对艺术的兴趣。

教学准备

• 彩色豆豆若干
• 纸杯或小盘子
• 彩色画笔
• 数字卡片
• 背景音乐

教学步骤

导入环节 🌈

1. 热身活动：播放轻快的背景音乐，带领幼儿做简单的手指操，活跃课堂气氛。
2. 引入主题：教师出示一袋彩色豆豆，引导幼儿观察，提问：“你们知道这些豆豆可以用来做什么吗？”

认识数字 📚

1. 展示数字卡片：教师逐一展示数字卡片，引导幼儿说出数字。
2. 数豆豆：教师示范如何将豆豆放入纸杯或小盘子中，并数出相应的数量。
3. 幼儿实践：幼儿跟随教师的示范，自己尝试数豆豆，并说出数字。

艺术创作 🎨

1. 自由创作：教师分发彩色画笔，鼓励幼儿用豆豆进行自由创作，如拼贴成各种图案。
2. 展示作品：教师邀请幼儿展示自己的作品，并给予肯定和鼓励。

总结与反思 🤔

1. 回顾课程：教师带领幼儿回顾课程内容，强调数数和艺术创作的重要性。
2. 反思与分享：幼儿分享自己的学习心得，教师总结并给予反馈。

教学评价

• 观察幼儿在数豆豆过程中的参与度和表现,评估其动手能力和协调能力。
• 通过幼儿的作品和分享,了解其对数字的认识和艺术创作的兴趣。
• 收集家长反馈,了解课程对幼儿家庭的影响。

通过这样的艺术数豆豆小班教案,不仅能够帮助幼儿学习数字和数数，还能激发他们的艺术潜能，让学习变得更加有趣和富有创造力！🌈🎨🌟