小班音乐小星星教案

小班音乐活动——小星星教案

活动目标

1. 通过唱《小星星》这首歌曲，培养幼儿的音乐节奏感和听觉能力。
2. 让幼儿在演唱过程中,体验音乐带来的快乐，激发他们对音乐的兴趣。
3. 培养幼儿的团队合作精神,学会相互配合。

活动准备

1. 音乐《小星星》音频
2. 彩色卡片若干
3. 毛绒星星玩具一个

活动过程

🎶导入环节

1. 教师播放《小星星》音频，引导幼儿欣赏。
2. 教师提问：“小朋友们，你们听到了什么？”
3. 幼儿回答后,教师总结：“我们听到了一首很好听的歌，叫《小星星》。”

🎶学习歌曲环节

1. 教师带领幼儿学唱《小星星》。
2. 教师用彩色卡片代替歌词,让幼儿跟随卡片唱歌曲。
3. 教师提醒幼儿注意音准和节奏。

🎶互动环节

1. 教师邀请幼儿上台,用毛绒星星玩具表演歌曲。
2. 幼儿分组,每组选一个代表上台表演。
3. 教师鼓励幼儿相互配合,共同完成表演。

🎶总结环节

1. 教师带领幼儿回顾学习内容,强调音乐节奏和团队合作的重要性。
2. 教师对幼儿的表现给予肯定和鼓励。

活动延伸

1. 教师在课后收集幼儿演唱《小星星》的视频，分享到班级群里，让家长一同欣赏。
2. 教师组织幼儿进行音乐游戏,如“星星在哪里”，进一步巩固音乐节奏感。

通过本次音乐活动,幼儿不仅学会了《小星星》这首歌曲，还培养了音乐节奏感和团队合作精神，希望每个幼儿都能在音乐的海洋中尽情遨游，享受音乐带来的快乐！🌟🎵