在本次小班社会活动《两个娃娃》的教学过程中,有许多值得总结和反思之处😃。
本次活动目标是让幼儿理解分享的快乐,愿意与同伴分享玩具,通过生动有趣的故事讲述和角色扮演,孩子们表现出了较高的参与热情🎈。
在教学方法上,故事导入成功吸引了幼儿的注意力,他们能认真倾听并积极回答关于故事的问题,角色扮演环节更是将活动推向++,孩子们充分投入,体验了分享与不分享带来的不同感受😄。
活动中也存在一些不足🤔,在引导幼儿深入理解分享的意义时,可以给予更多具体的例子和讨论时间,让他们能更深刻地体会到分享的价值,在角色扮演过程中,对于个别不太主动分享的孩子,没能及时给予足够的引导和鼓励,导致这部分孩子参与度稍显不够😟。
针对这些问题,在今后的教学中,我会更加注重教学细节,提前预设可能出现的情况并想好应对策略,在活动中更关注每个孩子的表现,及时给予鼓励和引导,让每个孩子都能在活动中有所收获,真正理解分享的快乐,养成乐于分享的良好品质💪。
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