我爱吃的水果教案中班

我爱吃的水果——中班教案

教学目标

1. 认知目标：认识几种常见的水果，了解它们的名称和特征。
2. 情感目标：培养幼儿对水果的喜爱，激发他们探索自然的好奇心。
3. 技能目标：通过观察、触摸、品尝等活动，提高幼儿的感官体验能力。

教学准备

• 水果：苹果、香蕉、橙子、葡萄等。
• 水果图片或卡片。
• 水果刀、小碗、勺子。
• 音乐《水果歌》。

教学过程

导入

（🍎）教师带领幼儿唱《水果歌》，激发幼儿对水果的兴趣。

认识水果

1. 观察：教师展示各种水果，引导幼儿观察它们的形状、颜色和大小。
2. 介绍：逐一介绍每种水果的名称，如“这是苹果，它圆圆的，红红的。”
3. 互动：提问幼儿，“你们还知道哪些水果？”鼓励幼儿积极参与。

触摸体验

（🍊）教师将水果分给幼儿，让他们触摸并描述水果的质地。

品尝水果

（🍇）在确保安全的前提下，让幼儿品尝不同的水果，并引导他们说出水果的味道。

游戏环节

1. 水果配对：将水果图片贴在黑板上，让幼儿找到对应的实物。
2. 水果接龙：教师说出一种水果，幼儿接着说出另一种，以此类推。

（🍓）教师总结今天学到的水果，并强调多吃水果对身体的好处。

教学反思

通过本次教学活动,幼儿对水果有了更深入的了解，他们不仅学会了水果的名称，还体验了触摸和品尝的乐趣，在今后的教学中，可以继续丰富教学内容，让幼儿在游戏中学习，在学习中成长。🌟