教学目标
- 让学生了解台风的成因、危害及特点,增强对台风的科学认知。
- 教授学生在台风来临时的防范措施,提高学生的自我保护能力。
- 通过学习,培养学生应对自然灾害的意识,增强学生的安全责任感。
教学重难点
- 重点
- 台风的相关知识,如形成原因、危害表现。
- 台风来临时的具体防范措施,包括室内和室外的注意事项。
- 难点引导学生将所学的防范知识运用到实际生活中,在台风来临时能够冷静应对,保障自身安全。
- 利用图片和简单的文字说明,讲解台风的形成原因:台风是由于热带海洋上的空气受热上升,周围冷空气补充过来,形成空气漩涡,当漩涡不断吸收能量增强后就形成了台风🌪️。
- 通过举例说明台风带来的危害,如强风会吹倒建筑物、大树,暴雨会引发洪水、山体滑坡等灾害,让学生深刻认识到台风的破坏力。
- 组织学生分组讨论在台风来临时,室内和室外分别应该采取哪些防范措施🧐。
- 各小组代表发言,教师进行总结和补充:
- 室内防范:关好门窗,检查门窗是否坚固;将阳台、窗外的花盆等物品移入室内,避免高空坠物;准备好应急物资,如手电筒、食物、饮用水等;不要靠近窗户,以防玻璃破碎伤人。
- 室外防范:尽量不要外出,如果在外面,远离广告牌、大树、电线杆等容易被风吹倒的物体;不要在临时搭建物下避风避雨;开车时减速慢行,注意路况,避免积水路段。
(四)案例分析(10 分钟)
展示一些因未做好防台风措施而导致危险发生的案例,让学生分析案例中存在的问题以及正确的做法,进一步加深对防范措施的理解。
(五)课堂总结(5 分钟)
- 回顾本节课所学的台风知识和防范措施。
- 强调防台风安全的重要性,鼓励学生在日常生活中积极传播防台风知识,提高身边人的防范意识。
课后作业
让学生回家后和家长一起制定一份家庭防台风应急预案,并在下次课上分享。
标签: #防台风教育 教学设计
教学方法
讲授法、讨论法、案例分析法相结合
教学过程
(一)导入(5 分钟)
播放一段台风来袭时狂风暴雨、房屋受损的视频片段,引起学生的关注,提问学生看到视频后的感受,从而引出本节课的主题——防台风教育。