钗头凤群文阅读教学设计

钗头凤群文阅读教学设计

钗头凤，又名《钗头凤·世情薄》，是唐代诗人李清照的代表作之一，这首诗以细腻的笔触描绘了女子对爱情的执着与无奈，具有很高的文学价值，为了让学生更好地理解这首诗，提高他们的文学素养,本文将针对钗头凤进行群文阅读教学设计。

教学目标

1. 让学生了解钗头凤的背景和作者,掌握诗歌的基本内容。
2. 培养学生分析、鉴赏诗歌的能力,提高他们的文学素养。
3. 培养学生关注生活、热爱生活的情感。

教学重点

1. 针对钗头凤的背景和作者进行讲解。
2. 分析诗歌的结构、意象、情感和修辞手法。
3. 引导学生关注诗歌中的生活哲理。

教学难点

1. 深入理解诗歌中的意象和情感。
2. 分析诗歌的修辞手法及其作用。

教学过程

导入

（1）播放李清照的生平介绍视频，让学生初步了解作者。（2）提问：同学们，你们知道这首诗的背景吗？它表达了诗人怎样的情感？

诗歌讲解

（1）讲解诗歌的背景和作者。（2）分析诗歌的结构、意象、情感和修辞手法。（3）引导学生关注诗歌中的生活哲理。

群文阅读

（1）挑选与钗头凤主题相近的诗歌，如《如梦令》、《声声慢》等，让学生进行阅读。（2）组织学生进行小组讨论，分享各自对诗歌的理解和感悟。（3）邀请学生代表进行发言,教师进行点评和总结。

（1）回顾本节课所学内容，强调钗头凤的文学价值。（2）鼓励学生在日常生活中关注生活、热爱生活,提高自己的文学素养。

教学评价

1. 学生对钗头凤的背景和作者的了解程度。
2. 学生分析、鉴赏诗歌的能力。
3. 学生关注生活、热爱生活的情感。

通过以上教学设计，相信学生们能够更好地理解钗头凤这首诗，提高他们的文学素养，为今后的学习打下坚实的基础。📚✨