《小老鼠偷吃火腿教案》
教学目标:
- 让幼儿了解故事内容,学会区分好坏行为。
- 培养幼儿的观察力和想象力。
- 增强幼儿的口语表达能力。
教学准备:
- 故事绘本《小老鼠偷吃火腿》
- 猫咪、老鼠头饰
- 火腿图片
- 音乐《老鼠爱大米》
教学过程:
🎉导入环节
- 教师播放音乐《老鼠爱大米》,引导幼儿跟随节奏摇摆,激发幼儿的兴趣。
📚故事讲解
- 教师讲述故事《小老鼠偷吃火腿》,提问幼儿:
- 小老鼠为什么要偷吃火腿?
- 小老鼠的行为对不对?
- 小猫咪是怎么做的?
🎭角色扮演
- 教师分发猫咪和老鼠头饰,让幼儿分组进行角色扮演,加深对故事情节的理解。
🖼图片观察
- 教师展示火腿图片,引导幼儿观察火腿的特征,如颜色、形状等。
🗣️口语表达
- 教师鼓励幼儿用自己的话复述故事,并分享自己对故事的理解。
🍖手工制作
- 教师带领幼儿用彩纸制作火腿,增强幼儿的动手能力。
教学反思:
- 通过本次教学活动,幼儿对故事《小老鼠偷吃火腿》有了更深入的了解,学会了区分好坏行为,幼儿的观察力、想象力和口语表达能力也得到了提升。
课后延伸:
- 教师可以布置家庭作业,让幼儿回家后与家长分享故事,并尝试用自己的方式表演故事。
通过这次教学活动,我们希望幼儿能够从故事中汲取正能量,树立正确的价值观,养成良好的行为习惯。🐭🥓🌟