小班英语爹地妈咪教案

小班英语爹地妈咪教案

🌟 教案主题：小班英语亲子活动——爹地妈咪

📚 教案目标：

1. 让幼儿通过英语学习,了解家庭关系中的“爹地”和“妈咪”。
2. 培养幼儿的英语口语表达能力,增进亲子间的互动。
3. 激发幼儿对英语学习的兴趣,营造轻松愉快的英语学习氛围。

🎯 教学对象：小班幼儿

📆 教学时间：45分钟

🎨 教学准备：

1. 英语单词卡片：“Dad”（爹地）、“Mom”（妈咪）。
2. 家庭照片或图片,展示幼儿与爹地妈咪的温馨时刻。
3. 英语儿歌《My Family》。

教学步骤：

第一阶段：热身活动

1. 歌曲导入：播放英语儿歌《My Family》，让幼儿跟随歌曲唱出家庭成员的英语单词。

   🎶 “My family, my family, this is my family. Dad, Mom, me, we are a happy family.”

2. 互动游戏：邀请幼儿上台，用英语介绍自己的爹地和妈咪。

第二阶段：学习新单词

1. 展示图片：展示幼儿与爹地妈咪的温馨照片或图片，引导幼儿观察并说出“Dad”和“Mom”。

   • 📸 “This is my Dad. He is strong and tall.”
   • 📸 “This is my Mom. She is kind and pretty.”

   单词卡片：分发“Dad”和“Mom”的单词卡片，让幼儿跟随老师一起读单词。

   第三阶段：亲子互动

   1. 角色扮演：家长与幼儿分别扮演爹地和妈咪，进行简单的英语对话。

      • 爹地：“Good morning, honey. How are you today?”
      • 妈咪：“Good morning, dear. I’m fine, thank you. How about you?”

      亲子游戏：进行“寻找爹地和妈咪”的游戏，让幼儿在教室里寻找代表爹地和妈咪的物品。

      第四阶段：总结与反思

      1. 回顾单词：带领幼儿回顾今天学习的单词“Dad”和“Mom”。
      2. 分享感受：邀请幼儿分享自己在活动中的感受，鼓励家长参与互动。

      教学反思：

      通过本次“爹地妈咪”英语亲子活动，幼儿不仅学习了家庭关系中的英语单词，还增进了与爹地妈咪的感情，活动中的角色扮演和亲子游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习英语，提高了他们的英语口语表达能力，今后，我们将继续开展类似的亲子活动，让英语学习成为家庭生活的一部分。👪💖🌈