闹花灯🏮 大班
春天来了,万物复苏，大地一片生机勃勃，在这个美好的季节里，我们大班的小朋友即将迎来一年一度的元宵节，为了让孩子更好地了解传统文化，培养他们的动手能力和团队协作精神，我们特制定了一份有趣的识字教案——闹花灯🏮。
教学目标：
了解元宵节的来历和习俗,感受中国传统文化的魅力。
通过动手制作花灯,培养孩子的动手能力和审美观念。
学会认识一些与元宵节相关的汉字,提高识字水平。
元宵节来历：通过PPT、视频等形式，向孩子们介绍元宵节的来历和习俗，让他们了解这个传统节日的意义。
花灯制作：准备彩纸、剪刀、胶水等材料，让孩子们亲手制作花灯，在制作过程中，教师引导孩子们认识与元宵节相关的汉字，如“灯”、“节”、“圆”等。
识字活动：在制作花灯的过程中，教师随机挑选一些与元宵节相关的汉字，让孩子们通过游戏的方式认识这些汉字。
花灯展示：制作完成后，组织孩子们进行花灯展示，让他们分享自己的作品，并相互欣赏。
教学步骤：
导入：通过播放有关元宵节的视频，激发孩子们的兴趣，引导他们了解元宵节的来历和习俗。
讲解制作方法：教师详细讲解花灯的制作步骤，并示范制作过程。
动手制作：孩子们分组进行花灯制作，教师巡回指导，帮助他们解决问题。
识字活动：在制作过程中，教师引导孩子们认识与元宵节相关的汉字，并进行简单的讲解。
展示与分享：制作完成后，组织孩子们进行花灯展示，让他们分享自己的作品，并相互欣赏。
：教师对本次活动进行总结，强调传统文化的重要性，并鼓励孩子们继续学习、传承传统文化。
通过本次识字教案,孩子们在欢快的氛围中学习了传统文化，提高了识字水平，同时也培养了他们的动手能力和团队协作精神，让我们共同期待下一个美好的节日，让孩子们在快乐中成长！🎉🎊
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