活动目标
- 引导幼儿观察不同建筑的外形特征,培养幼儿的观察力和想象力。
- 激发幼儿对建筑的兴趣,让幼儿了解建筑与人们生活的关系。
- 鼓励幼儿用自己的方式表达对建筑的感受,提高幼儿的语言表达能力和创造力。
活动准备
- 各种建筑的图片、视频，如高楼大厦、城堡、桥梁等。
- 建筑模型若干，如积木搭建的房子、纸盒制作的城堡等。
- 绘画工具，如彩笔、画纸等。
活动过程
导入
- 播放一段热闹的城市视频，引导幼儿观察视频中出现的各种建筑，提问：“小朋友们，你们看视频里都有什么呀？这些高高的、形状不一样的东西是什么呢？”引起幼儿对建筑的兴趣。
观察与讨论
- 展示各种建筑的图片,与幼儿一起观察并讨论。
- 提问：“这座建筑看起来像什么呀？它有几层？是什么颜色的？”引导幼儿仔细观察建筑的外形特征。
- 介绍不同建筑的功能，如医院是看病的地方，学校是学习的地方，超市是购物的地方等,让幼儿了解建筑与人们生活的关系。
欣赏建筑模型
- 拿出建筑模型，让幼儿近距离观察和触摸,感受建筑的结构和质地。
- 鼓励幼儿用积木搭建自己喜欢的建筑,发挥幼儿的想象力和创造力。
表达与分享
- 请幼儿用绘画的方式画出自己心目中的建筑，然后与同伴分享自己画的是什么建筑,为什么喜欢它。
- 教师对幼儿的作品进行点评和鼓励,肯定幼儿的创意和表达。
- 与幼儿一起回顾今天欣赏的各种建筑,再次强调建筑的多样性和重要性。
- 鼓励幼儿在生活中继续观察身边的建筑,发现更多的美。
活动延伸
- 在美工区投放更多的材料,让幼儿继续搭建和创作建筑作品。
- 带幼儿到户外观察真实的建筑,让幼儿亲身感受建筑的魅力。
通过这次活动，让中班的小朋友们走进建筑的世界，欣赏各种奇妙的建筑，激发他们对生活中美好事物的关注和热爱😃，在观察、讨论、创作的过程中，孩子们不仅提高了观察力、想象力和创造力，还对建筑与生活的关系有了更深刻的认识🎉。
标签： #欣赏建筑的中班教案
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