再见了,哈尔滨——教案🌟
课程名称:语文年级:六年级课时:2课时教学目标:
- 让学生了解哈尔滨的历史文化,增强对家乡的热爱之情。
- 培养学生的写作能力,学会表达离别之情。
- 培养学生的审美情趣,提高文学素养。📚
第一课时:
导入
- 教师展示哈尔滨的美丽风景图片,引导学生谈谈对哈尔滨的印象。
- 学生分享自己与哈尔滨的故事,激发写作兴趣。
讲授新课
- 教师简要介绍哈尔滨的历史文化,如冰灯节、中央大街等。
- 学生分组讨论,总结哈尔滨的特色,为写作做准备。
写作指导
- 教师讲解作文写作技巧,如开头、过渡等。
- 学生根据讨论结果,确定作文主题,开始写作。
第二课时:
课堂展示
- 学生展示自己的作文,互相评价,教师点评。
- 优秀作文分享,激发其他学生的写作热情。
总结与反思
- 教师总结本次课程的重点,强调写作技巧。
- 学生反思自己的写作过程,提出改进意见。
🎨 教学过程 🎨
- 导入环节,通过图片和故事,让学生对哈尔滨产生浓厚兴趣。
- 讲授新课,让学生了解哈尔滨的历史文化,为写作积累素材。
- 写作指导,教授写作技巧,让学生掌握写作方法。
- 课堂展示,让学生展示自己的作品,提高写作水平。
- 总结与反思,让学生认识到自己的不足,为今后写作打下基础。
🌈 教学成果 🌈
通过本次课程,学生不仅了解了哈尔滨的历史文化,还学会了如何表达离别之情,在写作过程中,学生的语言表达能力、审美情趣和文学素养得到了提高,离别时,学生纷纷表达了对哈尔滨的眷恋,为家乡的发展献上祝福。
👋 再见了,哈尔滨!愿你永远美丽,繁荣昌盛!🌸