小班水果做早操教案

小班水果做早操教案

教案目标

1. 认知目标：认识几种常见的水果,了解它们的特点。
2. 技能目标：通过模仿水果的动作,提高幼儿的模仿能力和协调性。
3. 情感目标：培养幼儿对早操活动的兴趣,增强集体荣誉感。

教案准备

1. 水果图片：苹果、香蕉、橙子、葡萄等。
2. 音乐：欢快的早操音乐。
3. 早操器材：小班幼儿适用的早操器械。

教案过程

热身活动

1. 导入：教师带领幼儿做简单的热身运动，如头部运动、手腕脚踝运动等。
2. 活动：播放轻快的音乐,让幼儿跟随音乐节奏做简单的舞蹈动作。

水果认知

1. 展示图片：教师展示各种水果图片,引导幼儿说出水果的名称。
2. 提问：教师提问：“苹果是什么颜色的？香蕉是什么形状的？”等,激发幼儿的观察和思考能力。

水果早操

1. 模仿苹果：教师示范苹果的形状和动作，如双手合十,模仿苹果的形状。
2. 模仿香蕉：教师示范香蕉的动作，如弯腰,模仿香蕉的弯曲形状。
3. 模仿橙子：教师示范橙子的旋转动作，如双手交叉旋转,模仿橙子的旋转特点。
4. 模仿葡萄：教师示范葡萄的悬挂动作，如双手向上伸展,模仿葡萄的悬挂状态。

互动环节

1. 分组练习：将幼儿分成小组,每组选择一种水果进行模仿练习。
2. 展示：每组派代表展示自己的水果早操,教师给予评价和鼓励。

放松活动

1. 呼吸放松：教师带领幼儿进行深呼吸,放松身体。
2. ：教师总结本次早操活动,强调早操的重要性。

教案反思

本次小班水果做早操教案，通过水果的认知和模仿动作，不仅让幼儿在轻松愉快的氛围中学习到了水果知识，还锻炼了他们的身体协调性和模仿能力，在今后的教学中，可以进一步丰富教学内容，增加更多有趣的早操活动，让幼儿在快乐中成长。🍎🍌🍊🍇🍓