幼儿语言活动设计教案

幼儿语言活动设计教案

🌈活动名称：小小故事家

📚活动目标：

1. 培养幼儿对语言的兴趣和敏感性。
2. 提高幼儿的口头表达能力和想象力。
3. 增强幼儿的团队合作意识。

🎯活动准备：

1. 故事绘本《小兔子乖乖》
2. 彩色画笔、白纸
3. 小兔子、狼头饰各一个
4. 音乐播放器

📝活动过程：

1. 导入：

   • 教师播放音乐，带领幼儿做简单的手指游戏,活跃课堂气氛。
   • 介绍活动主题：“今天我们要变成小小故事家，一起来讲一个有趣的故事。”

   故事讲述：

   • 教师讲述《小兔子乖乖》的故事,引导幼儿注意故事中的角色和情节。
   • 邀请幼儿模仿故事中的角色,进行角色扮演。

   绘画创作：

   • 发放画笔和纸张，让幼儿根据自己的想象,画出故事中的场景或角色。
   • 鼓励幼儿用颜色和线条表达自己的感受。

   小组合作：

   • 将幼儿分成小组，每组选择一个故事情节,共同创作一个故事绘本。
   • 每位小组成员负责绘制绘本的一页,完成后进行展示。

   分享与评价：

   • 各小组展示自己的故事绘本,其他组幼儿进行评价。
   • 教师对幼儿的表现进行总结性评价,鼓励幼儿积极参与。

   🌟活动总结：

   • 通过本次活动，幼儿不仅学会了《小兔子乖乖》的故事,还提高了自己的语言表达能力和绘画技巧。
   • 教师要关注每个幼儿的参与度,鼓励他们勇敢地表达自己的想法。

   📆注意事项：

   • 活动过程中，教师要注意安全,避免幼儿使用尖锐物品。
   • 鼓励幼儿发挥想象力,不必拘泥于故事原有的情节。
   • 教师要善于引导,让幼儿在活动中感受到乐趣。

   通过这样的语言活动设计教案，幼儿在轻松愉快的氛围中学习语言，发展语言能力，为未来的学习打下坚实的基础。🌟📚🎨