小学英语牛津树教案设计与实施
在小学英语教学中,牛津树系列绘本以其丰富的故事情节和实用的语言表达,深受师生喜爱,以下是一份基于牛津树绘本的小学英语教案设计,旨在帮助教师有效开展教学活动。
📚 教案主题:《The Enchanted Forest》
🎯 教学目标:
学生能够理解故事内容,掌握故事中的新词汇和句型。
学生能够通过角色扮演,提高口语表达能力。
学生能够通过小组合作,培养团队合作精神。
导入:通过展示牛津树绘本的封面,激发学生的兴趣,并简要介绍故事背景。
阅读:引导学生阅读故事,注意故事中的新词汇和句型。
词汇学习:针对故事中的重点词汇,进行讲解和练习。
句型练习:通过角色扮演,让学生运用故事中的句型进行对话。
小组活动:将学生分成小组,每组选择一个场景,进行角色扮演。
:回顾故事内容,总结所学词汇和句型。
📚 教学步骤:
导入:
- 展示绘本封面,提问:“What do you see in the picture?”
- 引导学生猜测故事内容。
阅读:
- 播放故事音频,让学生跟读。
- 提问:“What happens in the story?”引导学生回答。
词汇学习:
- 列出故事中的重点词汇,如:enchanted, forest, magic, fairy。
- 通过图片或实物展示,帮助学生理解词汇含义。
- 进行词汇卡片游戏,巩固记忆。
句型练习:
- 选择故事中的典型句型,如:“Can you show me the enchanted forest?”
- 学生分组,进行角色扮演,练习句型。
小组活动:
- 将学生分成小组,每组选择一个场景,如:fairy meeting, magic tree。
- 小组成员共同完成角色分配和台词准备。
- 进行角色扮演,展示所学内容。
:
- 回顾故事内容,提问:“What did you learn from the story?”
- 总结所学词汇和句型,布置课后作业。
通过以上教案设计,教师可以有效地将牛津树绘本融入到小学英语教学中,激发学生的学习兴趣,提高他们的英语水平。🌟📚🌈