教学目标
- 知识与技能目标
- 学生能够了解牙膏的基本成分和作用。
- 掌握正确的刷牙方法,并养成每天按时刷牙的好习惯。
- 过程与方法目标
- 通过听有趣的牙膏故事,培养学生的倾听能力和想象力。
- 组织小组讨论和角色扮演活动,提高学生的团队协作能力和表达能力。
- 情感态度与价值观目标
- 激发学生对口腔护理的兴趣,增强爱护牙齿的意识。
- 让学生在轻松愉快的氛围中学习,培养积极向上的学习态度。
- 教学重点
- 理解牙膏的成分与作用。
- 学会正确的刷牙方法。
- 教学难点
- 让学生回家后和家长一起制作一份关于口腔护理的手抄报📄，下节课进行展示分享。
- 在班级设置“爱护牙齿小明星”评选活动，每周评选出认真刷牙、爱护牙齿的同学，给予小奖励🎁，激励大家养成良好的口腔护理习惯。
教学重难点
如何通过有趣的故事和活动让学生深刻记住刷牙的重要性,并养成良好的刷牙习惯。
教学方法
讲授法、故事教学法、小组合作法、角色扮演法
教学过程
（一）导入（5分钟）
同学们,今天老师要带大家去一个神秘的地方，那里住着许多可爱的小伙伴😃，在开始之前，老师先给大家出一个小谜语：“兄弟两个一般高，一天三餐不长膘。”猜猜这是什么呀🧐？对啦，就是我们每天都会用到的牙刷🪥，那和牙刷形影不离的好朋友是谁呢？没错，就是牙膏啦！我们就一起来听听关于牙膏的有趣故事吧😄。
（二）牙膏的有趣故事（10分钟）
很久很久以前,在一个美丽的口腔小镇上，住着一群牙齿精灵🧚♀️🧚♂️，这些牙齿精灵都非常勤劳，每天都认真地帮助人们清洁牙齿，可是，有一天，小镇上来了一个大怪物👹，它浑身散发着难闻的气味，专门欺负那些不注意口腔卫生的人们，牙齿精灵们决定联合起来，对抗这个大怪物。
它们发现,怪物害怕一种神奇的白色膏体💡，这种膏体有着清新的香味，当人们把它涂在牙刷上，轻轻刷动牙齿时，就能产生一股强大的力量，把怪物赶走🦠，牙齿精灵们把这种白色膏体叫做牙膏，并教会人们如何使用它来保护牙齿，从那以后，小镇上的人们每天都会用牙膏刷牙，牙齿变得又白又健康，大怪物再也不敢来了😎。
（三）牙膏的成分与作用（10分钟）
同学们,听完了有趣的故事，你们想不想知道牙膏到底是由什么组成的呀🧐？其实呀，牙膏一般是由摩擦剂、保湿剂、增稠剂、甜味剂、防腐剂、香料和水等成分组成的🤓。
摩擦剂就像一个个小小的清洁卫士🧑✈️，它可以帮助我们去除牙齿表面的污垢和细菌🦠，保湿剂能让牙膏保持湿润，这样我们挤出来的牙膏才不会干干的😃，增稠剂可以让牙膏变得浓稠，方便我们挤出来使用🖐️，甜味剂能让牙膏有甜甜的味道，让我们更喜欢刷牙😄，防腐剂可以防止牙膏变质，让我们可以用更长时间🤗，香料则给牙膏带来了各种好闻的气味，比如薄荷味、水果味等等🍃🍎。
牙膏的作用可大啦！它不仅可以清洁我们的牙齿，去除食物残渣和细菌，还能预防龋齿、口臭等问题，让我们的牙齿更加健康洁白🦷。
（四）正确刷牙方法讲解（10分钟）
老师要教大家正确的刷牙方法啦,这可是保护牙齿的关键哦😃！我们把它叫做巴氏刷牙法🧐。
将牙刷与牙齿呈45度角指向根尖方向（上颌牙向上，下颌牙向下），按牙龈 - 牙交界区，使刷毛一部分进入龈沟，一部分铺于龈缘上，尽可能伸入邻间隙内，用轻柔压力使刷毛在原位作前后方向短距离的水平颤动，每次颤动4 - 5次，颤动时牙刷移动约1毫米，每次只刷2 - 3颗牙，再将牙刷移至下一组牙，按此方法重复，最后将口腔牙齿全部清洁干净🪥。
大家跟着老师一起做一遍吧😃（老师带领学生一起模拟正确刷牙动作），记住哦，每天早晚都要认真刷牙，每次刷牙时间不少于两分钟🧐。
（五）小组讨论与角色扮演（15分钟）
我们分成小组,讨论一下如果不好好刷牙，会发生什么事情呢🧐？每个小组可以派代表来分享你们的想法😃。
（小组讨论后，各小组代表发言）
哇,大家都想得很全面呢👍！不好好刷牙，牙齿上就会有很多细菌，会引起龋齿、牙龈炎，还会有口臭，这样我们就会变得不自信，不敢开口笑啦😟。
我们来进行一个角色扮演活动🤩，老师给每个小组分配一个场景，比如早上起床忘记刷牙、晚上吃了甜食后不刷牙等等，小组内的同学分别扮演不同的角色，来演绎正确刷牙和不正确刷牙的不同结果😄。
（各小组进行角色扮演展示）
通过刚才的表演,相信大家对刷牙的重要性有了更深刻的认识啦😎！
（六）总结与回顾（5分钟）
同学们,今天我们一起听了有趣的牙膏故事，了解了牙膏的成分与作用，还学会了正确的刷牙方法，通过小组讨论和角色扮演，大家也都明白了刷牙的重要性🧐，希望大家以后都能每天认真刷牙，爱护自己的牙齿，让牙齿精灵一直守护着我们的口腔小镇😃！
老师给大家布置一个小任务：回家后和爸爸妈妈一起分享今天学到的牙膏知识和正确刷牙方法，并且互相监督每天好好刷牙哦🤗。
教学延伸
教学反思
通过本次有趣的牙膏故事教案教学,学生们在轻松愉快的氛围中学习到了牙膏的相关知识和正确的刷牙方法，故事教学法和角色扮演法激发了学生的学习兴趣和参与度，小组讨论也培养了学生的团队协作能力和思维能力，在教学过程中，仍有部分学生对刷牙方法的掌握不够熟练，需要在今后的教学中加强练习和指导，可以进一步拓展教学内容，如介绍更多关于口腔健康的知识和有趣的口腔护理小窍门，让学生更加全面地了解口腔护理。
标签： #有趣的牙膏故事教案
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