小班《乒乓球》教案

《乒乓球》小班教学活动

教学目标：

1. 让幼儿了解乒乓球的基本知识和玩法,激发他们对乒乓球运动的兴趣。
2. 培养幼儿的手眼协调能力和身体灵活性。
3. 增强幼儿之间的团队合作意识。

教学准备：

1. 乒乓球拍若干
2. 乒乓球若干
3. 安全标志牌
4. 音乐播放设备

教学过程：

热身活动（5分钟）

1. 教师带领幼儿做简单的热身运动，如头部运动、手腕运动等。
2. 幼儿跟随音乐做舞蹈动作,活跃课堂气氛。

导入新课（5分钟）

1. 教师出示乒乓球拍和乒乓球,向幼儿介绍乒乓球的基本知识。
2. 通过图片或视频,让幼儿了解乒乓球的历史和发展。

基本技能教学（10分钟）

1. 教师示范乒乓球的基本握拍方法和发球技巧。
2. 幼儿跟随教师学习,教师逐一指导。

分组练习（15分钟）

1. 将幼儿分成若干小组,每组一个乒乓球拍和若干乒乓球。
2. 教师指导每组进行发球、接球等基本技能的练习。
3. 鼓励幼儿之间互相帮助,共同进步。

游戏环节（10分钟）

1. 教师组织幼儿进行“乒乓球接力”游戏,锻炼幼儿的反应能力和团队协作能力。
2. 幼儿分成两队，依次进行发球、接球,最快完成的小组获胜。

总结与反思（5分钟）

1. 教师对本次课程进行总结,表扬表现优秀的小组和个人。
2. 鼓励幼儿回家后与家人分享乒乓球运动的乐趣。

教学评价：

1. 观察幼儿在课堂上的参与度和学习效果。
2. 收集家长反馈,了解幼儿在家庭中的乒乓球运动情况。

通过本次《乒乓球》小班教学活动，相信幼儿们能够在愉快的氛围中学习到乒乓球的基本知识和技能，同时培养他们的团队协作精神和身体素质。🏓🌈