保护水资源 幼儿园教案

🌊🌟 保护水资源，从我做起——幼儿园教案

随着全球气候变化和环境污染的加剧,水资源短缺问题日益严重，为了培养幼儿的环保意识，从小树立节约用水、保护水资源的观念，我们幼儿园特制定了以下教案。

活动目标

1. 让幼儿了解水资源的珍贵和重要性。
2. 培养幼儿节约用水、保护水资源的良好习惯。
3. 增强幼儿的环保意识,为构建美丽家园贡献力量。

活动准备

1. 彩色图片：水滴、河流、湖泊、海洋等。
2. 实物教具：水龙头、水桶、水杯等。
3. 儿歌《水滴哥哥》。

活动过程

1. 导入教师通过展示彩色图片，引导幼儿观察水资源的美丽景象，激发幼儿对水资源的兴趣。

2. 讲解教师向幼儿讲解水资源的珍贵和重要性，让幼儿了解我国水资源现状，提高他们的环保意识。

3. 演示教师演示如何正确使用水龙头、水桶、水杯等，让幼儿学会节约用水的方法。

4. 游戏环节1）水滴哥哥比赛：教师将幼儿分成两队，进行节约用水比赛，看哪队用时最短，用时最短的一队获胜。2）猜谜语：教师出谜语，幼儿猜出谜底，谜底与水资源相关。

5. 唱歌教师带领幼儿唱《水滴哥哥》儿歌，让幼儿在歌曲中感受水资源的珍贵。

6. 教师对本次活动进行总结，强调节约用水、保护水资源的重要性，鼓励幼儿在日常生活中践行环保理念。

活动延伸

1. 家园共育：教师与家长沟通，共同教育幼儿节约用水、保护水资源。
2. 社会实践：组织幼儿参观污水处理厂、水厂等，让幼儿了解水资源处理的流程。

通过本次教案的实施,我们希望幼儿能够认识到水资源的珍贵，养成良好的节约用水、保护水资源的习惯，为我国水资源的可持续发展贡献自己的一份力量。🌱🌟🌊