🏀推手投篮教学反思——中班篇🌟
在过去的几周里,我作为中班孩子们的篮球教练,带领他们学习了推手投篮技巧,通过这段时间的教学,我深感收获颇丰,同时也意识到自己在教学过程中的一些不足,以下是我对这次推手投篮教学的一些反思。
在课程设计方面,我注重了理论与实践相结合,通过讲解推手投篮的基本要领,让孩子们在课堂上反复练习,从而加深他们对这一技巧的理解,我发现部分孩子在实践过程中,对于动作要领的掌握还不够熟练,这让我意识到,在今后的教学中,我需要更加注重细节,对动作要领进行更细致的讲解。
在课堂管理方面,我尝试运用了一些激励措施,如设立++榜、颁发小奖品等,以激发孩子们的积极性,在实际操作中,我发现这些措施并不能完全调动孩子们的积极性,部分孩子对++榜和奖品并不感兴趣,甚至有些孩子因为争夺奖品而产生矛盾,在今后的教学中,我需要寻找更多适合中班孩子的激励方式,避免因奖品引发的不良影响。
我还发现部分孩子在投篮时存在动作不规范的问题,有些孩子投篮时手腕过于用力,导致投篮轨迹偏离;还有些孩子投篮时眼睛不注视篮筐,导致投篮命中率较低,针对这些问题,我在教学过程中对孩子们进行了耐心纠正,并让他们反复练习,部分孩子仍存在这些问题,这让我意识到,在今后的教学中,我需要更加关注孩子们的个体差异,针对不同孩子的问题进行针对性指导。
在教学方法上,我尝试采用小组合作的形式,让孩子们在互相帮助下提高投篮技巧,这种方法在一定程度上提高了孩子们的积极性,但也存在一些问题,部分孩子在小组合作中表现出消极态度,不愿意参与讨论和练习,这让我意识到,在今后的教学中,我需要加强对孩子们的团队协作能力的培养,让他们在合作中学会相互尊重、共同进步。
通过这次推手投篮教学,我深刻认识到自己在教学过程中的不足,在今后的教学中,我将不断总结经验,改进教学方法,为孩子们提供更优质的教学服务。💪🏻🌈
我也希望孩子们能在篮球运动中收获快乐、健康和成长。🌟🏀💪🏻让我们一起努力,共创美好未来!🌈🎉