手工折纸，拇指小鸡教案

教学目标

通过手工折纸活动，培养学生的动手能力、创造力和想象力。

让学生了解拇指小鸡的折纸步骤和特点,提高学生的空间感知能力和手眼协调能力。

教学重难点

教学重点：掌握拇指小鸡的折纸步骤和技巧。

教学难点：如何让学生理解并掌握拇指小鸡的折叠方法。

教学准备

正方形纸张（建议使用彩色纸张，以增加趣味性）。

教学 PPT 或视频,展示拇指小鸡的折纸过程。

教学过程

1. 导入（3 分钟）教师通过播放拇指小鸡的视频或展示折纸作品，引起学生的兴趣，激发学生的好奇心，教师可以提问学生是否见过或听说过拇指小鸡,引导学生讨论拇指小鸡的特点和外观。

2. 讲解（7 分钟）教师使用教学 PPT 或视频，向学生详细讲解拇指小鸡的折纸步骤，在讲解过程中，教师可以使用 emoji 符号来辅助说明，例如使用 🤚 表示“用手握住纸张”，👀 表示“观察”，✂️ 表示“用剪刀裁剪”等，教师要注意每一步的细节和重点,让学生能够清晰地理解和掌握。

3. 示范（5 分钟）教师亲自示范拇指小鸡的折纸过程，让学生更加直观地了解折纸的步骤和技巧，在示范过程中，教师要注意动作的缓慢和准确性，同时鼓励学生积极参与,提出问题和疑惑。

4. 学生实践（15 分钟）学生开始自己动手折纸，教师在旁边巡视指导，帮助学生解决遇到的问题，教师可以鼓励学生发挥创造力，尝试不同的折叠方法和装饰方式,让每个拇指小鸡都具有独特的个性。

5. 展示与分享（7 分钟）完成折纸后，教师请几位学生展示他们的作品，并让他们分享自己在折纸过程中的体会和感受，其他学生可以提问或提出建议,共同交流和学习。

6. 3 分钟）教师对本次折纸活动进行总结，强调折纸的乐趣和意义，鼓励学生继续保持对手工制作的兴趣和热情，教师可以提醒学生将桌面收拾干净,养成良好的学习习惯。

教学延伸

除了拇指小鸡，还有很多其他可爱的折纸小动物可以尝试，例如折纸兔子、折纸猫咪等，教师可以引导学生在课后自行探索和学习,进一步提高他们的折纸技巧和创造力。

教学反思

在本次教学中，教师通过生动有趣的教学方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习了拇指小鸡的折纸方法，教师注重学生的实践操作和互动交流，让学生在实践中掌握折纸技巧，同时培养了学生的合作精神和创造力，在教学过程中，教师也发现了一些问题，例如部分学生空间感知能力较弱，难以理解折纸步骤等，针对这些问题，教师可以在后续的教学中加强指导和练习,帮助学生逐步提高折纸技巧。

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