大班音乐教案 下雨了

下雨了 🌧️

教学目标

1. 培养幼儿对音乐的兴趣,提高音乐素养。
2. 通过音乐活动,让幼儿感受雨天的美好，激发他们的想象力。
3. 培养幼儿的团队协作能力,学会与他人共同完成音乐作品。

教学准备

1. 音乐课件《下雨了》
2. 雨伞、雨靴等道具
3. 音乐器材：钢琴、电子琴等

教学过程

导入

1. 教师播放音乐课件《下雨了》，引导幼儿聆听，感受音乐氛围。
2. 提问：小朋友们，你们知道这首歌的名字吗？它描述的是什么场景呢？

歌曲学习

1. 教师带领幼儿学唱歌曲《下雨了》。
2. 在学唱过程中,教师可以引导幼儿注意歌曲的节奏、旋律，让他们感受音乐的美。
3. 教师可以邀请几位幼儿上台,用雨伞、雨靴等道具进行表演，增加趣味性。

音乐游戏

1. 教师组织幼儿进行音乐游戏“雨滴跳”，让幼儿在游戏中感受音乐的节奏。
2. 游戏规则：当音乐响起时，幼儿需要跟随节奏跳跃；音乐停止时，幼儿需要停下来。

创作环节

1. 教师引导幼儿发挥想象力,创作自己的音乐作品。
2. 幼儿可以自由组合,共同完成一首歌曲。
3. 教师鼓励幼儿在创作过程中,互相交流、分享，提高团队协作能力。

1. 教师对本次活动进行总结,肯定幼儿的表现，鼓励他们在今后的音乐活动中继续努力。
2. 教师播放音乐课件《下雨了》，让幼儿再次感受雨天的美好。

教学反思

本次音乐活动,幼儿在轻松愉快的氛围中学习了歌曲《下雨了》，并在创作环节中发挥了自己的想象力，通过本次活动，幼儿不仅提高了音乐素养，还学会了团队协作，在今后的教学中，我会继续关注幼儿的兴趣，为他们提供更多丰富多彩的音乐活动。🎵🌧️