小班幼儿园社会教案

《认识我的家庭》

教学目标

1. 让幼儿了解家庭的基本构成,知道家庭成员的称呼。
2. 培养幼儿表达家庭关系的兴趣,增进亲子间的感情。
3. 通过互动游戏,提高幼儿的社交能力。

教学准备

1. 家庭照片若干张,包括幼儿的家庭成员。
2. 家庭成员的头饰，如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等。
3. 音乐《我的家庭》。

教学过程

导入

1. 歌曲导入：播放音乐《我的家庭》，引导幼儿跟随音乐哼唱。

   🎶 🎶 🎶 “我的家庭真温暖，爸爸妈妈爱我爱得深……”

主题活动

1. 展示家庭照片：教师展示幼儿的家庭照片,引导幼儿观察并说出家庭成员。

   📸 📸 📸 “看看这是谁？这是谁？”

2. 认识家庭成员：教师分发家庭成员的头饰,让幼儿戴上并说出对应的称呼。

   🎩 🎩 🎩 “我是爸爸，我是妈妈，我是爷爷，我是奶奶……”

3. 互动游戏：“家庭接力赛”。

   🏃‍♂️ 🏃‍♀️ 游戏规则：幼儿分成两队，每队依次戴上家庭成员的头饰，进行接力跑,最先完成的队伍获胜。

1. 分享感受：教师邀请幼儿分享自己在活动中的感受,增进亲子间的感情。

   🗣️ 🗣️ 🗣️ “今天你们觉得开心吗？有没有学到新的东西？”

2. 家庭作业：教师布置家庭作业,让幼儿回家后与家人一起制作家庭相册。

   📚 📚 📚 “回家后，请和爸爸妈妈一起完成家庭相册，记录下你们温馨的时光。”

教学反思

本次社会教案通过歌曲、照片和游戏等多种形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中认识家庭，了解家庭成员的称呼，活动结束后，幼儿纷纷表示喜欢，亲子间的感情也得到了增进，在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的社会性发展，为他们的健康成长保驾护航。🌟 🌟 🌟