小班体育教案捉老鼠

《捉老鼠》

教学目标

🎯 培养幼儿的奔跑、跳跃能力。🎯 提高幼儿的协调性和灵活性。🎯 增强幼儿的团队合作意识。🎯 激发幼儿对体育活动的兴趣。

教学准备

🐭 老鼠头饰若干🐭 老鼠尾巴若干🐭 老鼠洞若干🏃‍♀️ 跑步场地🏃‍♂️ 跳跃器材

教学过程

热身活动

🌟 教师带领幼儿做简单的热身运动，如：头部运动、腰部运动、腿部运动等。🌟 目的：让幼儿的身体充分活动开,预防运动损伤。

基本技能训练

🌟 教师示范奔跑、跳跃的动作要领，并指导幼儿进行练习。🌟 目的：提高幼儿的奔跑和跳跃能力。

游戏环节：《捉老鼠》

🐭 游戏规则：

1. 将幼儿分成若干小组，每组选出一个“老鼠”。
2. 将“老鼠洞”布置在场地的一端，其他幼儿扮演“猫”。
3. “猫”需要通过奔跑和跳跃，将“老鼠”捉回“老鼠洞”。
4. 捉到“老鼠”的“猫”可以替换其他“猫”继续游戏。

🌟 游戏过程：

1. 教师宣布游戏开始,幼儿按照规则进行游戏。
2. 教师巡回指导，纠正幼儿的动作,确保游戏安全进行。
3. 游戏结束后，教师对幼儿的表现进行点评,鼓励表现优秀的幼儿。

放松活动

🌟 教师带领幼儿进行放松运动，如：深呼吸、伸展运动等。🌟 目的：缓解幼儿的疲劳,促进身体恢复。

教学反思

📝 本次《捉老鼠》体育活动，幼儿积极参与，热情高涨，通过游戏，幼儿不仅锻炼了身体，还培养了团队合作意识，在今后的教学中，我们将继续开展类似的体育活动，让幼儿在快乐中健康成长。🌱