中班舞蹈椅子舞教案

中班舞蹈椅子舞教案

教学目标

1. 让幼儿通过椅子舞的学习,提高身体协调性和节奏感。

2. 培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。

3. 让幼儿在舞蹈中感受音乐的美,激发对舞蹈的兴趣。

4. 舞蹈动作：椅子舞的基本动作、步伐、队形变化。

5. 音乐选择：选择节奏感强、旋律优美的儿童歌曲。

教学过程

🎵热身活动

1. 教师带领幼儿做简单的拉伸运动,活动全身关节。
2. 幼儿随音乐做律动,感受音乐节奏。

🎵学习舞蹈动作

1. 教师示范椅子舞的基本动作，如：坐、站、转等。
2. 幼儿跟随教师一起练习,教师巡回指导。
3. 教师带领幼儿学习步伐和队形变化，如：走、跑、变化队形等。

🎵编排舞蹈

1. 教师根据舞蹈动作和音乐节奏,编排完整的椅子舞。
2. 幼儿分组练习,教师巡回指导。
3. 教师对每个小组的舞蹈进行点评,提出改进意见。

🎵展示舞蹈

1. 幼儿分组进行舞蹈展示,教师和其他幼儿观看。
2. 教师对每个小组的舞蹈进行评价,鼓励幼儿继续努力。

教学评价

1. 观察幼儿在舞蹈过程中的表现，如：动作协调性、节奏感等。
2. 评价幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。
3. 关注幼儿对舞蹈的兴趣和参与度。

教学反思

通过本次中班舞蹈椅子舞的教学，幼儿在动作协调性、节奏感等方面得到了提高，在编排舞蹈的过程中，幼儿的团队合作精神和集体荣誉感也得到了锻炼，在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的兴趣和需求，为幼儿提供更多丰富多彩的舞蹈活动。🌟🌈