大班端午节做粽子教案

大班端午节做粽子教案

端午节，作为中国传统的节日之一，不仅有着丰富的文化内涵，还是孩子们学习传统文化、动手实践的好机会，以下是一份大班端午节做粽子的教案，旨在让孩子们在欢乐的氛围中感受节日的快乐,同时锻炼他们的动手能力和团队合作精神。

教案目标

1. 认知目标：了解端午节的来历和粽子的制作方法。
2. 技能目标：学会包粽子的基本步骤,提高动手操作能力。
3. 情感目标：培养孩子们的团队合作精神,体验节日带来的快乐。

教案准备

1. 材料准备：糯米、红枣、粽叶、线绳、剪刀、盆子、勺子等。
2. 环境准备：宽敞的教室，桌椅摆放整齐,地面清洁。

教案步骤

导入

• 活动：教师通过讲故事或播放视频,向孩子们介绍端午节的来历和粽子的意义。
• 互动：提问孩子们对端午节的了解,激发他们的兴趣。

讲解制作方法

• 活动：教师详细讲解粽子的制作步骤，包括选材、清洗、浸泡、包裹、捆绑等。
• 互动：让孩子们跟随教师的讲解,观察每个步骤的细节。

动手实践

• 活动：分组进行包粽子活动，每组选一个组长,负责分配任务和协调。
• 互动：教师巡回指导,帮助孩子们解决在包粽子过程中遇到的问题。

分享成果

• 活动：每组展示自己的粽子，教师和孩子们一起评价，选出“最佳粽子”。
• 互动：让孩子们品尝自己制作的粽子,分享成功的喜悦。

• 活动：教师带领孩子们回顾今天的活动,总结包粽子的经验和收获。
• 互动：鼓励孩子们回家后，和家人一起过端午节,传承传统文化。

教案延伸

• 家庭作业：鼓励孩子们回家后，和家人一起包粽子,并将制作过程拍照分享到班级群里。
• 课后活动：组织孩子们参观粽子制作工坊,了解粽子的制作工艺。

通过这样的教案，孩子们不仅能够度过一个愉快的端午节，还能在动手实践中学习到传统文化，增强民族自豪感。🎉🥮🎊