大班语言两猫相争教案

大班语言两猫相争教案

🐱🐱《两猫相争》是一篇充满趣味和寓意的故事，通过讲述两只猫为了争夺鱼而引发的争斗，让孩子们在轻松愉快的氛围中理解友谊、谦让和合作的重要性,以下是大班语言活动的教案。

教学目标

1. 认知目标：了解故事内容,学会用简单的语言描述故事情节。
2. 情感目标：感受故事中猫儿的情感变化,体会友谊的可贵。
3. 技能目标：学会用肢体语言表达故事情节,提高语言表达能力。

教学重点与难点

1. 重点：理解故事内容,学会用语言描述故事情节。
2. 难点：体会故事中猫儿的情感变化,引导幼儿关注友谊。

教学准备

1. 教材：《两猫相争》故事绘本
2. 教具：故事卡片、小猫头饰、音乐

教学过程

导入

1. 师：小朋友们，今天老师给大家带来一个有趣的故事，叫《两猫相争》,让我们一起看看发生了什么事吧！
2. 生：两猫相争。

讲述故事

1. 师：请小朋友们仔细听,老师来给大家讲一讲这个故事。
2. 师：故事讲完了，你们知道发生了什么事吗？谁来说一说？
3. 生：两只猫为了争夺鱼而打架。

讨论分析

1. 师：小朋友们,你们觉得两只猫为什么要打架呢？
2. 生：因为它们都很想吃鱼。
3. 师：那你们觉得它们应该怎么做呢？
4. 生：它们应该一起把鱼分着吃。
5. 师：说得好！这个故事告诉我们，朋友之间要互相谦让,团结合作。

角色扮演

1. 师：我们来进行角色扮演，请小朋友们戴上小猫头饰,一起把故事表演出来。
2. 生：两猫相争,争夺鱼。

1. 师：小朋友们，今天我们学习了《两猫相争》这个故事,你们有什么收获呢？
2. 生：我们要学会团结合作,互相谦让。
3. 师：说得非常好！希望小朋友们都能把这份友谊带给身边的人。

教学反思

本节课通过讲述《两猫相争》这个故事，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习了友谊、谦让和合作的重要性，在今后的教学中，我会继续关注孩子们的情感变化,引导他们树立正确的价值观。