小学语文古诗优秀教案

小学语文古诗优秀教案分享📚✨

在小学语文教学中,古诗教学是一项非常重要的内容，古诗不仅富含哲理，而且语言优美，有助于培养学生的文学素养和审美能力，以下是一份小学语文古诗优秀教案的分享，希望能为您的教学提供一些灵感🌟。

教案主题：《静夜思》

教学目标：

1. 让学生了解作者李白及其生平事迹。
2. 理解并背诵《静夜思》这首诗。
3. 培养学生的想象力和表达能力。

教学准备：

1. 课件或黑板,用于展示诗歌内容。
2. 有关李白的资料,如图片、视频等。
3. 笔记本和彩色笔,供学生记录和绘画。

教学过程：

导入新课（5分钟）

1. 展示李白的相关图片或视频,让学生初步了解作者。
2. 提问：“你们知道李白是谁吗？他有哪些著名的诗作？”
3. 引出今天要学习的诗歌《静夜思》。

新课讲授（15分钟）

1. 朗读诗歌,让学生跟读，注意诗歌的节奏和韵律。
2. 解释诗歌中的生字、难词，如“床前明月光”、“疑是地上霜”等。
3. 结合图片或视频,引导学生想象诗歌中的画面，如月光、霜等。
4. 分组讨论,让学生谈谈自己对这首诗的理解和感受。

互动环节（10分钟）

1. 进行“古诗接龙”游戏，巩固学生对古诗的记忆。
2. 让学生发挥想象力,用画笔描绘诗歌中的场景。

总结与作业（5分钟）

1. 总结本节课的学习内容,强调诗歌的美感和表达方式。
2. 布置作业：回家后，背诵《静夜思》并尝试用自己的话解释诗歌的含义。

教学反思：通过本节课的教学，学生不仅学会了《静夜思》这首诗，还了解了李白的生平事迹，在教学过程中，教师应注重培养学生的想象力和表达能力，让学生在轻松愉快的氛围中学习古诗。

小学语文古诗教学是一项富有挑战性的工作,但只要我们用心去准备，用爱去教学，相信每个学生都能在古诗的世界里找到属于自己的乐趣和收获🌈💖。