启蒙英语绘本故事教学设计

启蒙英语绘本故事教学设计——开启孩子的英语世界之旅

在孩子的成长过程中，启蒙英语教育扮演着至关重要的角色，绘本故事教学设计，作为一种趣味性强、互动性高的教学方法，能够有效激发孩子们学习英语的兴趣，本文将为大家介绍一种基于绘本故事的英语教学设计,助力孩子们在快乐中学习英语。

📚教学目标：

1. 培养兴趣：通过绘本故事,激发孩子们对英语学习的兴趣。
2. 词汇积累：在故事中学习新词汇,丰富孩子们的词汇量。
3. 语法运用：通过故事情境,引导孩子们在实际语境中运用语法知识。
4. 文化理解：了解西方文化,拓宽孩子们的视野。

🌟教学步骤：

1. 导入：以一首欢快的英文歌曲作为导入,营造轻松愉快的氛围。

   • 🎶 "Hello, hello, hello, hello, hello..."
   • "What's your name? My name is..."

   绘本展示：展示绘本封面,引导孩子们猜测故事内容。

   📖 "What do you think this story is about?"

   故事讲解：教师用生动形象的语言讲述故事，并适时提问,让孩子们参与互动。

   📢 "So, what happens next? Can you guess?"

   词汇学习：在故事中提炼出重点词汇，通过游戏或练习,让孩子们记忆和运用。

   📝 "Let's learn these new words: apple, banana, cat..."

   语法讲解：结合故事情境，讲解相关语法知识,并引导孩子们进行实际运用。

   📚 "In this story, we learned about the past tense. Can you find some examples?"

   角色扮演：让孩子们分组，进行故事角色扮演,锻炼口语表达能力。

   🎭 "Now, let's be the characters in the story and tell the story together!"

   总结反思：教师总结本节课的重点内容,并对孩子们的课堂表现给予肯定。

   🎓 "Great job, everyone! You did a fantastic job today!"

   🌈教学评价：

   1. 课堂参与度：观察孩子们在课堂上的表现,评价他们的学习兴趣和积极性。
   2. 词汇掌握情况：通过测试或游戏,评估孩子们对所学词汇的掌握程度。
   3. 语法运用能力：通过角色扮演或口头表达,检验孩子们在实际语境中运用语法的能力。

   通过这种基于绘本故事的英语教学设计，相信孩子们能够在快乐中学习英语，开启他们的英语世界之旅！🌟🌍📚