《高甲戏》
🎶 教学目标:
- 让幼儿了解高甲戏的基本特点,感受其独特的艺术魅力。
- 通过音乐活动,培养幼儿的音乐感知能力和节奏感。
- 增强幼儿对传统文化的认识和兴趣。
🎶 教学准备:
- 高甲戏的相关图片、视频资料。
- 音乐《高甲戏》CD或MP3。
- 鼓、锣、钹等打击乐器。
🎶 教学过程:
导入
- 教师播放高甲戏的视频片段,引导幼儿观察并提问:“你们看到了什么?这是什么样的表演?”
- 幼儿回答后,教师总结:“这是一场高甲戏表演,它是一种传统的戏曲艺术。”
音乐欣赏
- 教师播放音乐《高甲戏》,让幼儿闭上眼睛,感受音乐带来的氛围。
- 教师提问:“你们听到了什么?音乐里有什么声音?”
- 幼儿回答后,教师讲解音乐中鼓、锣、钹等乐器的声音特点。
音乐实践
- 教师分发打击乐器,引导幼儿跟随音乐节奏敲击乐器。
- 教师示范,幼儿模仿,共同演奏音乐《高甲戏》。
- 鼓励幼儿发挥创意,用不同的乐器组合演奏,感受音乐的变化。
- 教师带领幼儿回顾今天的学习内容,强调高甲戏的艺术特点。
- 鼓励幼儿课后与家人分享今天的音乐活动,了解更多关于高甲戏的知识。
🎶 教学反思:本次音乐活动以高甲戏为主题,通过音乐欣赏和实践活动,让幼儿了解了这种传统的戏曲艺术,活动中,幼儿积极参与,表现出浓厚的兴趣,在今后的教学中,我们将继续挖掘传统文化资源,为幼儿提供更多了解和体验的机会。🎉