《美神李清照》教学设计

《美神李清照》教学设计

李清照，宋代著名女词人，被誉为“词中之神”，她的词作情感丰富，意境深远，被誉为“千古绝唱”，为了让学生更好地了解这位美神，本文将围绕《美神李清照》进行教学设计。

教学目标

1. 了解李清照的生平和词作风格。

2. 品味李清照的词作,感受其独特的艺术魅力。

3. 培养学生欣赏古典诗词的能力。

4. 李清照生平简介

5. 李清照词作赏析

6. 李清照词作仿写

教学方法

1. 讲授法：讲解李清照的生平和词作风格。
2. 案例分析法：分析李清照的词作,引导学生品味其艺术魅力。
3. 实践法：让学生仿写李清照的词作,提高写作能力。

教学过程

第一课时

1. 导入：播放李清照的词作朗诵,激发学生的学习兴趣。
2. 讲授：介绍李清照的生平和词作风格,让学生对这位美神有初步的了解。
3. 案例分析：以《如梦令》为例，分析李清照的词作特点,引导学生品味其艺术魅力。

第二课时

1. 复习：回顾上节课的内容,巩固学生对李清照的了解。
2. 讲授：介绍李清照的其他词作，如《声声慢》、《一剪梅》等,让学生进一步了解其词作风格。
3. 实践：让学生仿写李清照的词作,提高写作能力。

第三课时

1. 展示：让学生展示自己的仿写作品，互相交流、评价。
2. 总结本节课的学习内容,强调李清照词作的艺术价值。

教学评价

1. 学生对李清照的生平和词作风格了解程度。
2. 学生对李清照词作赏析的能力。
3. 学生仿写李清照词作的水平。

通过本节课的学习，希望学生们能够深入了解这位美神，感受李清照词作的艺术魅力，提高自己的古典诗词欣赏能力。🎉📚💖