《跨栏》大班体育教案

《跨栏》大班体育教案

教学目标：

1. 让幼儿掌握跨栏的基本技巧,提高身体协调性和灵活性。
2. 培养幼儿的团队合作精神,增强集体荣誉感。
3. 激发幼儿对体育活动的兴趣,养成良好的运动习惯。

教学重点：

1. 跨栏技巧的掌握。
2. 团队合作精神的培养。

教学难点：

1. 跨栏技巧的连贯性。
2. 团队协作的默契。

教学准备：

1. 跨栏器材：栏架、海绵垫、标志物等。
2. 音乐器材：音乐播放器、音响等。

教学过程：

热身活动（5分钟）

1. 老师带领幼儿做简单的拉伸运动,如头部运动、肩部运动、腰部运动等。
2. 进行简单的跑步热身,让幼儿充分活动身体。

基本技能训练（15分钟）

1. 老师讲解跨栏的基本技巧,如起跑、起跳、跨栏、落地等。
2. 幼儿分组练习,老师巡回指导。
3. 邀请个别幼儿示范,让其他幼儿学习。

团队合作训练（10分钟）

1. 老师将幼儿分成若干小组,每组设立一名队长。
2. 每组进行跨栏接力比赛,要求队员之间紧密协作，共同完成比赛。
3. 老师观察各小组的表现,对表现优秀的小组给予表扬。

放松活动（5分钟）

1. 老师带领幼儿做简单的放松运动,如头部运动、肩部运动、腰部运动等。
2. 播放轻柔的音乐,让幼儿在音乐中放松身心。

总结与评价（5分钟）

1. 老师对本次课程进行总结,强调跨栏技巧和团队合作的重要性。
2. 邀请幼儿分享自己的学习心得,老师给予鼓励和表扬。

教学反思：

本次课程通过跨栏活动,让幼儿掌握了基本的跨栏技巧，提高了身体协调性和灵活性，通过团队合作训练，培养了幼儿的集体荣誉感和团队合作精神，在今后的教学中，我将继续关注幼儿的兴趣和需求，为幼儿提供更多丰富多彩的体育活动。🏆🏃‍♀️🏃‍♂️🌟