大班密室逃脱教案说课稿

大班密室逃脱教案说课稿

教学目标

🎯 通过本节课的学习，孩子们能够：

1. 培养团队合作精神,学会与同伴共同解决问题。
2. 锻炼逻辑思维和观察力,提高解决问题的能力。
3. 增强自信心,勇敢面对挑战。

教学重难点

🔍 教学重点：

1. 学会与同伴沟通,共同完成任务。
2. 观察细节,发现线索。

🔍 教学难点：

1. 在有限的时间内,找到正确的线索。
2. 将线索串联起来,找到解决问题的方法。

教学过程

导入

🌟 教师通过讲述一个关于密室逃脱的故事，激发孩子们的兴趣，引出本节课的主题。

密室逃脱游戏规则讲解

📚 教师详细讲解游戏规则，包括时间限制、团队合作、线索寻找等。

分组

👫 将孩子们分成若干小组，每组6-8人。

任务分配

📋 每组选出一个队长，负责协调小组工作，其他成员分别负责观察、记录、分析线索等。

游戏开始

🎮 各小组进入密室，开始寻找线索，解决问题。

指导与帮助

👨‍🏫 教师在游戏过程中给予适当指导，帮助孩子们找到解决问题的方法。

游戏结束

🎉 游戏结束后，每组分享自己的游戏经验，总结成功与不足。

教学反思

🤔 通过本节课的教学，我们发现：

1. 孩子们在游戏中积极参与,充分发挥了自己的潜能。
2. 团队合作精神得到了提升,孩子们学会了相互帮助、共同进步。
3. 观察力和逻辑思维能力得到了锻炼,为今后的学习打下了基础。

🌈 本节课通过密室逃脱游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，锻炼了他们的团队合作精神、观察力和逻辑思维能力，相信通过这次活动，孩子们会更加自信、勇敢地面对挑战。