幼儿园不跟陌生人走安全教案

幼儿园不跟陌生人走安全教案

教学目标

1. 让幼儿了解“不跟陌生人走”的重要性,提高自我保护意识。

2. 培养幼儿在遇到陌生人时，能够勇敢地说“不”,学会拒绝。

3. 增强幼儿的交通安全意识,懂得在公共场所注意安全。

4. 陌生人是什么？

5. 为什么要不跟陌生人走？

6. 遇到陌生人怎么办？

7. 交通安全常识

教学过程

导入

（1）教师通过图片、视频等形式，向幼儿展示陌生人的样子，引导幼儿思考：什么是陌生人？

（2）教师提问：为什么我们不能跟陌生人走呢？

陌生人是什么？

（1）教师向幼儿讲解陌生人的定义,强调陌生人是指我们不认识的人。

（2）教师通过举例，让幼儿了解陌生人的特点，如：穿着打扮、说话语气等。

为什么要不跟陌生人走？

（1）教师通过讲述案例,让幼儿明白不跟陌生人走的必要性。

（2）教师引导幼儿讨论：如果我们跟陌生人走,可能会遇到什么危险？

遇到陌生人怎么办？

（1）教师教给幼儿遇到陌生人时的应对方法，如：大声呼救、寻求周围人的帮助等。

（2）教师组织幼儿进行角色扮演,让幼儿在实际操作中学会应对陌生人的技巧。

交通安全常识

（1）教师向幼儿讲解交通安全知识，如：过马路要看红绿灯、不要随意穿越马路等。

（2）教师组织幼儿进行交通安全游戏,巩固所学知识。

教学评价

1. 观察幼儿在遇到陌生人时的反应,了解幼儿的自我保护意识是否提高。
2. 通过角色扮演,评价幼儿在应对陌生人时的应对能力。
3. 了解幼儿对交通安全知识的掌握程度。

通过本节课的学习，希望幼儿能够掌握“不跟陌生人走”的安全知识，提高自我保护意识，健康成长。🌱🌟🛡️