跳栏杆跨栏游戏教案

跳栏杆跨栏游戏教案

教学目标

1. 培养学生的协调性和灵活性。
2. 提高学生的跳跃能力。
3. 增强团队合作意识。
4. 享受运动带来的乐趣。

   游戏名称

   跳栏杆跨栏

教学时间

40分钟

教学对象

小学三年级

教学器材

1. 跳栏杆若干
2. 毛巾或布条若干
3. 计时器

教学步骤

1. 热身活动 (5分钟)

   • 跳绳：全班学生围成一圈,依次进行跳绳。
   • 拉伸运动：进行全身拉伸,特别是腿部和腰部的拉伸。

   游戏规则讲解 (5分钟)

   • 将全班学生分成若干小组,每组人数相同。
   • 每组学生站在起跑线后,依次跳过栏杆。
   • 每个栏杆的高度由老师根据学生的实际情况调整。
   • 时间限制：每组有3分钟时间完成跨栏。

   游戏实践 (20分钟)

   • 学生按照讲解的规则进行跨栏比赛。
   • 教师在旁边观察,确保安全并给予指导。
   • 每完成一次跨栏，学生需要在下一个栏杆前等待,确保公平。

   计时与评分 (5分钟)

   • 使用计时器记录每组完成跨栏所用的时间。
   • 根据完成时间进行评分,时间最短的小组获得最高分。

   总结与反思 (5分钟)

   • 教师与学生一起总结游戏过程中的亮点和不足。
   • 学生分享自己的感受和收获。

   教学评价

   1. 观察学生在游戏中的表现,评价其协调性和灵活性。
   2. 评估学生的跳跃能力是否有提升。
   3. 通过学生的反馈了解团队合作意识的增强情况。

   教学反思

   通过跳栏杆跨栏游戏，学生们不仅锻炼了身体，还学会了如何在团队中合作，游戏过程中，学生们展现出了积极向上的精神风貌，同时也提高了自己的跳跃技巧，在今后的教学中，可以尝试增加游戏的难度，以激发学生的挑战欲望，进一步提高他们的运动能力。🏆🌟🏃‍♂️🏃‍♀️