木质积木区域活动教案

木质积木区域活动教案

活动目标

🌟 培养幼儿的动手能力和空间想象力🌟 提高幼儿的创造力和团队协作能力🌟 增强幼儿的审美意识和环保意识

活动准备

📦 木质积木🌈 彩色颜料🖌️ 水彩笔📜 活动记录表🎨 艺术围裙

活动过程

导入环节

🎶 歌曲导入：《小木匠》

教师带领幼儿唱《小木匠》,激发幼儿对木质积木的兴趣。

知识讲解

📚 教师向幼儿介绍木质积木的来源、种类、特点等,培养幼儿的环保意识。

自由探索

🎨 幼儿自由选择积木，进行拼搭,教师巡视指导。

创意拼搭

🎨 教师组织幼儿进行创意拼搭，如：城堡、高楼、桥梁等,培养幼儿的创造力和空间想象力。

美化作品

🖌️ 幼儿用彩色颜料和水彩笔美化自己的作品,提高审美意识。

交流分享

🗣️ 幼儿相互展示自己的作品，分享创作心得,增强团队协作能力。

活动总结

📝 教师对本次活动进行总结,表扬幼儿的积极参与和创作成果。

活动延伸

🎨 将幼儿的作品展示在班级环境中,让幼儿感受到自己的作品得到认可。

📚 家长配合，让幼儿在家庭中继续进行木质积木的拼搭活动,培养幼儿的持续兴趣。

🌟 通过本次木质积木区域活动，让幼儿在快乐中学习，在创作中成长,培养他们的综合素质。