小班拓印画牡丹教案

小班拓印画牡丹教案

教学目标

• 认知目标：认识牡丹的基本特征，了解牡丹的美丽和象征意义。
• 技能目标：学会使用拓印工具，掌握基本的拓印技巧。
• 情感目标：培养学生对美术活动的兴趣，激发对传统文化的热爱。

教学准备

• 材料准备：牡丹图片、拓印板、颜料、画笔、手套、毛巾等。
• 环境准备：安静、光线充足的教室，准备好的拓印工具和材料。

教学过程

导入

（🌸）老师出示牡丹图片，引导幼儿观察牡丹的美丽，提问：“小朋友们，你们知道这是什么花吗？它叫什么名字？”

• 幼儿回答：牡丹。

讲解牡丹知识

（🌸）老师简要介绍牡丹的历史、象征意义和美丽特点。

• 幼儿倾听，对牡丹产生兴趣。

示范拓印技巧

（🌸）老师示范如何使用拓印板和颜料进行拓印。

• 步骤：
  1. 在拓印板上涂上颜料。
  2. 将纸张平铺在拓印板上。
  3. 用画笔轻轻压在纸张上,使颜料均匀拓印。
  4. 拿起纸张,展示拓印成果。

  幼儿实践

  （🌸）幼儿分组进行拓印实践，老师巡回指导。

  • 注意事项：
    1. 涂颜料时,注意不要沾到手上。
    2. 拓印时,力度要适中，避免纸张破损。

    作品展示与评价

    （🌸）作品展示，老师对幼儿的作品进行评价，鼓励幼儿分享自己的创作心得。

    • 评价标准：
      1. 拓印是否清晰。
      2. 作品是否美观。
      3. 幼儿在活动中的参与度和表现。

      教学反思

      通过本次拓印画牡丹活动,幼儿不仅学会了基本的拓印技巧，还了解了牡丹的文化内涵，在活动中，孩子们积极参与，表现出对美术活动的浓厚兴趣，今后，将继续开展类似的美术活动，培养幼儿的审美能力和创造力。🎨🌸