中班社会珍惜友谊教案

《珍惜友谊》

活动目标

1. 情感目标：让幼儿认识到友谊的珍贵，学会珍惜身边的友谊。
2. 认知目标：了解友谊的意义，知道如何维护友谊。
3. 行为目标：在日常生活中，主动与同伴交往，表现出对友谊的尊重和珍惜。

活动准备

1. 物质准备：故事书《小熊种树》、友谊主题的图片、绘画材料、音乐《友谊地久天长》。
2. 经验准备：幼儿在家庭和幼儿园已有一定的人际交往经验。

活动过程

导入活动

1. 游戏：播放音乐《友谊地久天长》，引导幼儿跟随音乐节奏做动作，感受友谊的美好。
2. 提问：你们觉得什么是友谊？你们有朋友吗？你们是如何和朋友相处的？

主题活动

1. 故事讲述：讲述《小熊种树》的故事，引导幼儿理解友谊的意义。
2. 图片展示：展示一系列友谊主题的图片，让幼儿讨论图片中的朋友是如何相处的，他们之间有哪些美好的回忆。

互动环节

1. 绘画活动：提供绘画材料，让幼儿画出自己心目中的好朋友，并简单描述他们为什么是好朋友。
2. 小组讨论：将幼儿分成小组，讨论以下问题：
   • 我们应该如何珍惜友谊？
   • 如果朋友之间发生矛盾,我们应该怎么办？
   • 在日常生活中,我们可以做些什么来维护友谊？

   总结与延伸

   1. ：教师引导幼儿总结今天的活动，强调珍惜友谊的重要性。
   2. 延伸：鼓励幼儿在家庭和幼儿园中实践今天学到的知识，比如主动与朋友分享、帮助朋友等。

   活动反思

   通过本次社会活动,幼儿对友谊有了更深刻的认识，学会了如何珍惜和维护友谊，在今后的教育活动中，我们将继续关注幼儿的社交能力培养，帮助他们建立更多美好的友谊。

   🌟 ：友谊是人生中宝贵的财富，让我们共同努力，珍惜每一个友谊，让爱传递，让快乐永驻！🌈