小小班语言公开课教案

小小班语言公开课教案

🌟课程目标：

• 培养幼儿对语言的兴趣和敏感性。
• 提高幼儿的口语表达能力和听力理解能力。
• 增强幼儿的团队合作意识和社交能力。

📚 ：

1. 热身活动：

   • 🎶歌曲导入：《小星星》
   • 通过唱儿歌，让幼儿放松心情,活跃课堂气氛。

   故事时间：

   • 📖故事名称：《小猪佩奇》
   • 教学目标：引导幼儿听故事，理解故事内容,学习故事中的新词汇。
   • 教学步骤：
     1. 教师讲述故事,幼儿认真聆听。
     2. 故事结束后,提问幼儿故事中的关键情节和角色。
     3. 引导幼儿模仿故事中的对话。

     词汇学习：

     • 📚词汇主题：颜色
     • 教学目标：让幼儿认识并学会使用颜色词汇。
     • 教学步骤：
       1. 教师展示不同颜色的物品，如红色苹果、蓝色天空等。
       2. 引导幼儿说出物品的颜色。
       3. 通过游戏，如“颜色接龙”,巩固颜色词汇。

       角色扮演：

       • 🎭角色扮演：《小动物过生日》
       • 教学目标：提高幼儿的口语表达能力和表演能力。
       • 教学步骤：
         1. 教师分配角色，如小猪、小熊、小狗等。
         2. 幼儿根据角色进行对话和表演。
         3. 教师给予评价和鼓励。

         总结与反思：

         • 📝 ：回顾课程内容,强调重点。
         • 反思：教师对课程效果进行反思,为下次课程做好准备。

         🎉课后作业：

         • 家长协助幼儿复习今天学习的颜色词汇。
         • 鼓励幼儿在家中讲述自己喜欢的故事。

         通过这样的教案设计，小小班的语言公开课不仅能够让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，还能激发他们的语言潜能，为未来的学习打下坚实的基础。🌈📚🎨