小班粘贴鸵鸟美术教案
教学目标
- 认知目标:认识鸵鸟的特征,了解鸵鸟的形态和生活习性。
- 技能目标:学习使用不同材质的粘贴材料,锻炼手眼协调能力。
- 情感目标:激发幼儿对动物的兴趣,培养他们的审美情趣和创造力。
教学准备
- 材料准备:彩色卡纸、剪刀、胶水、羽毛、彩笔、画纸等。
- 环境准备:宽敞的教室,布置有关于鸵鸟的图片和资料。
教学过程
导入
- 活动:教师展示鸵鸟的图片,引导幼儿观察并提问:“小朋友们,你们知道这是什么动物吗?它有什么特点?”
- 目的:激发幼儿对鸵鸟的兴趣,为接下来的活动做铺垫。
认识鸵鸟
- 活动:教师讲解鸵鸟的基本特征,如:高大的身体、长长的脖子、强壮的腿等。
- 目的:让幼儿对鸵鸟有一个初步的认识。
制作鸵鸟
- 活动:
- 分发材料:教师将准备好的彩色卡纸、羽毛、胶水等材料分发给幼儿。
- 指导步骤:
- 粘贴羽毛:幼儿将羽毛粘贴在画纸上,模拟鸵鸟的羽毛。
- 剪贴身体:使用剪刀将彩色卡纸剪成鸵鸟的身体形状,粘贴在画纸上。
- 装饰细节:用彩笔在鸵鸟身上添加眼睛、嘴巴等细节。
- 目的:通过动手操作,锻炼幼儿的动手能力和创造力。
- 活动:幼儿完成作品后,教师组织展示,让幼儿互相欣赏和评价。
- 目的:增强幼儿的自信心,培养他们的审美能力。
- 活动:教师总结本次活动的收获,鼓励幼儿继续探索和创作。
- 目的:巩固幼儿对鸵鸟的认识,激发他们对美术活动的兴趣。
展示与评价
教学反思
本次美术活动,幼儿在制作鸵鸟的过程中,不仅学习了鸵鸟的特征,还锻炼了动手能力和创造力,在展示环节,孩子们互相欣赏、评价,增进了友谊,在今后的教学中,我们将继续开展类似的美术活动,让幼儿在快乐中学习,在创作中成长。