小班春天课程活动教案

小班春天课程活动教案

春天来了，万物复苏，这是一个充满生机和活力的季节，为了让小班的孩子们更好地感受春天的气息，我们特制定了以下春天课程活动教案，让孩子们在快乐中学习,在游戏中成长。

活动主题：春天里的秘密

活动目标：

1. 培养幼儿对春天的喜爱之情。
2. 增强幼儿的观察力和想象力。
3. 提高幼儿的语言表达能力和动手能力。

活动准备：

1. 教学课件：《春天来了》
2. 春天相关图片和实物
3. 彩色画纸、水彩笔、剪刀、胶水等绘画材料
4. 植物种子或幼苗

活动过程：

🌱第一环节：导入活动

• 教师通过课件展示春天的美景,引导幼儿观察并说出自己看到的春天特征。
• 提问：“小朋友们，你们知道春天有哪些变化吗？”
• 邀请幼儿分享自己家中的春天景象。

🌺第二环节：观察与探索

• 教师带领幼儿到户外，观察春天的植物、动物等。
• 引导幼儿用眼睛、鼻子、耳朵感受春天的气息。
• 邀请幼儿用语言描述自己观察到的春天。

🎨第三环节：绘画创作

• 教师分发绘画材料,引导幼儿画出自己心中的春天。
• 鼓励幼儿发挥想象力,创作出独特的春天画作。
• 教师巡视指导,帮助幼儿完成作品。

🌱第四环节：种植体验

• 教师分发植物种子或幼苗,指导幼儿进行种植。
• 教育幼儿要爱护植物，定期浇水、施肥。
• 鼓励幼儿观察植物的生长变化。

📚第五环节：总结分享

• 教师邀请幼儿分享自己的春天体验和创作心得。
• 教师对幼儿的表现进行点评和鼓励。

通过本次春天课程活动，孩子们不仅学到了春天的知识，还锻炼了动手能力和表达能力，希望孩子们在春天的怀抱中快乐成长，感受大自然的美好！🌸🌱🎨