奇正教育

中班弹力纸飞机教案

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活动目标

  1. 知识与技能:让幼儿了解纸飞机的制作方法,掌握基本的折纸技巧。
  2. 过程与方法:通过小组合作和互动游戏,培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。
  3. 情感态度价值观:激发幼儿对科学的兴趣,培养幼儿的观察力和动手能力。

活动重难点

  1. 重点:掌握弹力纸飞机的制作方法和飞行原理。
  2. 难点:如何让幼儿理解弹力的作用,并在制作过程中正确应用。

活动准备

  1. 材料:彩色纸张、剪刀、胶水、吸管等。
  2. 环境:宽敞的教室或室外操场。

活动过程

  1. 导入(3 分钟)

    通过展示一些不同类型的飞机模型图片,引起幼儿的兴趣,提问幼儿是否见过纸飞机,以及如何让纸飞机飞得更远。

  2. 讲解(7 分钟)
    • 教师用简单易懂的语言向幼儿介绍纸飞机的制作方法,包括对折、压平、翻折等基本步骤。
    • 教师利用 emoji 符号演示弹力纸飞机的特殊折法,重点讲解如何利用纸张的弹性产生动力。
  3. 示范(5 分钟)
    • 教师亲自示范制作弹力纸飞机,让幼儿观察每个步骤的细节。
    • 在示范过程中,教师可以利用 emoji 符号强调关键步骤,如翅膀的角度、重心的位置等。
  4. 分组制作(20 分钟)
    • 将幼儿分成小组,每组 4-5 人。
    • 每个小组发放所需的材料,由小组内的成员共同制作弹力纸飞机。
    • 教师巡回指导,帮助幼儿解决遇到的问题。
  5. 游戏环节(15 分钟)
    • 组织幼儿进行纸飞机比赛,比一比谁的飞机飞得更远。
    • 在比赛过程中,引导幼儿观察不同飞机的飞行轨迹和距离,讨论影响飞行的因素,如纸张的材质、折法、投掷的力度和角度等。
  6. 5 分钟)
    • 教师与幼儿一起回顾本次活动的内容,强调科学知识的重要性。
    • 鼓励幼儿分享自己在制作和比赛中的感受,培养他们的表达能力和自信心。
    • 收拾整理材料,结束活动。

    活动延伸

    1. 在班级或学校设置飞行角,供幼儿继续探索和玩耍。
    2. 鼓励幼儿回家后与家人一起制作和飞行纸飞机,增进亲子关系。
    3. 引导幼儿观察生活中的弹力现象,如弹簧、橡皮筋等,拓展他们的科学视野。

    标签: #中班弹力纸飞机教案

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