小兔子乖乖教案教案小班

小兔子乖乖教案——小班主题活动

在幼儿园小班阶段，孩子们对童话故事充满了浓厚的兴趣，我们为大家带来了一堂有趣的主题活动——“小兔子乖乖”，通过这个故事，孩子们不仅能学习到基本的礼貌用语，还能锻炼他们的语言表达能力和思维能力，就让我们一起走进这堂有趣的课堂吧！🐰

教学目标

1. 让幼儿了解故事《小兔子乖乖》的主要内容。
2. 培养幼儿的礼貌意识,学会用礼貌用语与人交往。
3. 锻炼幼儿的语言表达能力和思维能力。

教学准备

1. 《小兔子乖乖》绘本故事一本。
2. 彩色粉笔、黑板或白板。
3. 小兔子、大灰狼等角色头饰。
4. 培养幼儿礼貌用语的小卡片。

教学过程

第一环节：导入

1. 教师出示小兔子头饰,引导幼儿猜猜是什么动物。
2. 介绍故事《小兔子乖乖》,激发幼儿兴趣。

第二环节：讲述故事

1. 教师声情并茂地讲述《小兔子乖乖》的故事。
2. 幼儿边听边思考,回答教师提出的问题。

第三环节：角色扮演

1. 将幼儿分成两组，一组扮演小兔子,另一组扮演大灰狼。
2. 教师根据故事情节,引导幼儿进行角色扮演。

第四环节：礼貌用语

1. 教师出示培养幼儿礼貌用语的小卡片，如“你好”、“请”、“谢谢”等。
2. 幼儿跟随教师一起练习这些礼貌用语。

第五环节：总结

1. 教师总结本节课的主要内容,强调礼貌意识的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中运用所学的礼貌用语。

教学反思

通过这堂“小兔子乖乖”主题活动，孩子们不仅了解了故事内容，还学会了礼貌用语，在角色扮演环节，孩子们的参与积极性很高，语言表达能力也得到了锻炼，在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的礼貌教育，培养他们成为有礼貌、有教养的好孩子。🎉

希望这篇教案对您有所帮助，祝您教学愉快！🌟