中班美术《小暑》教案 🎨🌞
教学目标:
- 让幼儿了解小暑节气的特点和习俗。
- 培养幼儿的动手能力和审美情趣。
- 培养幼儿的团队协作精神。
教学重点:
- 让幼儿掌握小暑节气的绘画技巧。
- 让幼儿了解小暑节气的习俗。
教学难点:
- 如何让幼儿在绘画过程中充分发挥自己的想象力。
- 如何让幼儿在团队协作中发挥自己的特长。
教学准备:
- 教学课件:小暑节气的图片、视频等。
- 绘画材料:彩纸、画笔、剪刀等。
- 教学场地:宽敞的教室。
教学过程:
导入
- 教师出示小暑节气的图片和视频,引导幼儿观察并提问:“小朋友们,你们知道这是什么节日吗?今天我们要学习的内容就是小暑。”
- 幼儿回答后,教师总结:“没错,今天我们要学习的是小暑节气。”
讲解小暑节气的特点和习俗
- 教师讲解小暑节气的特点,如气温升高、农作物生长旺盛等。
- 教师介绍小暑节气的习俗,如吃清凉食物、消暑解热等。
绘画活动
- 教师分发绘画材料,引导幼儿发挥想象力,用彩纸、画笔等绘制小暑节气主题的画作。
- 幼儿在绘画过程中,教师巡回指导,帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。
团队协作
- 教师将幼儿分成若干小组,每组选择一个主题,共同完成一幅画作。
- 幼儿在团队协作中,发挥自己的特长,共同完成画作。
展示与评价
- 教师组织幼儿展示自己的作品,并进行评价。
- 教师对幼儿的绘画作品给予肯定和鼓励,对不足之处提出建议。
教学反思:
本次教学活动,幼儿们积极参与,充分发挥了自己的想象力和创造力,在团队协作环节,幼儿们相互帮助,共同完成了画作,通过本次活动,幼儿们不仅了解了小暑节气的特点和习俗,还提高了自己的绘画技巧和审美情趣,在今后的教学中,我们将继续关注幼儿的兴趣和需求,开展更多有趣的教学活动。🌈🌟