七星瓢虫🐞的美妙世界
教学目标
- 认知目标：了解七星瓢虫的特征，认识其颜色和斑点。
- 技能目标：学习用画笔和颜料创作七星瓢虫的画作。
- 情感目标：培养幼儿对自然生物的兴趣和爱护大自然的情感。
教学准备
- 七星瓢虫图片若干张
- 画纸、画笔、颜料
- 彩色卡纸
- 白乳胶
教学过程
导入
🌟故事导入：通过讲述七星瓢虫的故事，激发幼儿的兴趣。
“小朋友们，今天老师给大家带来一个有趣的故事，故事里有一个可爱的七星瓢虫，它长什么样呢？让我们一起来看看吧！”
展示七星瓢虫的图片,引导幼儿观察。
认识七星瓢虫
🌟观察讨论：组织幼儿观察七星瓢虫的图片，引导他们讨论七星瓢虫的特征。
“小朋友们，你们看，七星瓢虫的身上有几个斑点？它的颜色是什么？它的身体是什么形状的？”
引导幼儿回答,加深他们对七星瓢虫的认识。
创作七星瓢虫
🌟绘画指导：讲解绘画步骤，指导幼儿创作七星瓢虫。
- 画瓢虫的身体：用画笔在画纸上画出七星瓢虫的身体轮廓。
- 画斑点：用颜料在身体上画出七个圆形的斑点。
- 装饰背景：用彩色卡纸剪出树叶、花朵等，用白乳胶粘贴在画纸上，作为七星瓢虫的背景。
展示与评价
🌟作品展示：将幼儿的作品展示在班级展示区，让幼儿互相欣赏。
“小朋友们，现在请你们拿出自己的作品，给大家展示一下你们画的七星瓢虫吧！”
🌟评价与总结：引导幼儿评价彼此的作品，总结本次活动的收获。
“小朋友们，你们觉得谁画的七星瓢虫最漂亮？你们从中学到了什么？”
教学反思
本次美术活动,幼儿们通过观察、讨论、绘画等环节，对七星瓢虫有了更深入的了解，在创作过程中，他们充分发挥了自己的想象力，用色彩和线条表现出了七星瓢虫的特征，通过本次活动，不仅培养了幼儿的审美能力和动手能力，还激发了他们对大自然的热爱之情。
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